《色彩設計：色彩構成的原理與設計》是2009年9月1日由南京師範大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名：色彩設計：色彩構成的原理與設計
- ISBN：9787811018226
- 頁數：144頁
- 出版社：南京師範大學出版社
- 出版時間：2009年9月1日
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
- 語種：簡體中文
- 尺寸及重量：26.4 x 20 x 1.4 cm ; 699 g
- ASIN：B003GZB1HC
內容簡介,目錄,序言,
內容簡介
《色彩設計:色彩構成的原理與設計》內容簡介：在藝術設計中，色彩關係到設計作品整體的色調與感覺，它的重要性往往是第一位的。色彩設計是藝術設計最基礎的課程之一，其本質是將複雜的色彩表象還原為最基本的色彩要素。在課程中對色彩的基本要素進行單項和綜合練習，通過改變構成要素原有的色彩結構和關係，從而產生具有創造性結果的、全新的色彩構成系統和表現形式。進行色彩設計訓練的根本目的是尋找到一種色彩設計的有效方法和途徑，發現和創造新的視覺色彩的構成樣式。在學習和掌握色彩設計客觀規律和原理的同時，啟發學生在日常學習與生活中觀察色彩、理解色彩、套用色彩，通過學習來開拓和豐富學生的設計思維。
目錄
序/001
前言/001
課題一 色彩的現象與原理/001
第一節 色彩的基礎知識/002
第二節 色彩的基本要素/005
第三節 色彩的本質與色彩感知原理/009
第四節 色立體與表色系/014
課題二 色彩屬性的相互關係/021
第一節 色彩的對比與衝突/022
第二節 色彩的調和/033
第三節 色彩的混合/035
課題三 色彩與形的和諧統一/039
第一節 色彩的形式美與色彩調配/040
第二節 色彩與形的關係/045
課題四 色彩的心理特徵/049
第一節 色彩的情感表現/050
第二節 色彩的信息引申/062
課題五 自然色彩的提煉與抽象/071
第一節 自然色彩/072
第二節 對自然色彩的學習/075
課題六 人文色彩的總結與啟示/079
第一節 人為色彩/080
第二節 色彩的文化特徵/090
課題七 數字色彩的實踐與運用/103
第一節 數字色彩的媒介與色彩調整/104
第二節 數字媒體藝術中的色彩/106
課題八 色彩的創意與套用/115
第一節 色彩的創意/116
第二節 色彩在藝術設計中的套用/130
參考文獻/143
後記/144
序言
漢斯·霍夫曼曾經說過：“色彩作為一種獨特的語言，本身就是一種強烈的表現力量。”色彩是視覺語言中最為敏感的形式要素，是視覺藝術中最具有表現力的要素之一，它的性質直接影響和作用於我們的感情。當我們觀看一件藝術作品的時候，我們並非都要去全面而深入地分析這件藝術品的創作目的與內涵，往往通過這件藝術作品中的色彩就能獲得莫大的滿足。色彩很多時候明確而又純粹，具有獨立的審美價值，通常我們總能從一件優秀的藝術作品中發現色彩所包含的活力與魅力，這是一種簡單而直接的情感反應。當我們看到梵谷的《星空》、《向日葵》等作品時，我們會完全被畫面近乎瘋狂的色彩所感染，作者內心的狂放與不羈，熱情與奔放躍然於紙面。
在藝術設計中，色彩關係到設計作品整體的色調與感覺，它的重要性往往是第一位的。色彩設計是藝術設計最基礎的課程之一，其本質是將複雜的色彩表象還原為最基本的色彩要素。在課程中對色彩的基本要素進行單項和綜合練習，通過改變構成要素原有的色彩結構和關係，從而產生具有創造性結果的、全新的色彩構成系統和表現形式。進行色彩設計訓練的根本目的是尋找到一種色彩設計的有效方法和途徑，發現和創造新的視覺色彩的構成樣式。在學習和掌握色彩設計客觀規律和原理的同時，啟發學生在日常學習與生活中觀察色彩、理解色彩、套用色彩，通過學習來開拓和豐富學生的設計思維。
