與孩子一起成長(鄧雲洲主編書籍)

與孩子一起成長(鄧雲洲主編書籍)

《與孩子一起成長》是2011年暨南大學出版社出版的圖書,作者是鄧雲洲。

基本介紹

  • 書名:與孩子一起成長
  • 作者:鄧雲洲
  • ISBN:978-7-81135-765-3
  • 類別心理
  • 頁數:299
  • 定價:38
  • 出版社:暨南大學出版社
  • 出版時間:2011-5-20
  • 開本:16
內容簡介,目錄,

內容簡介

《與孩子一起成長》內容簡介:我們中國人素來謙虛低調,很多時候都喜歡“韜光養晦”,不願出頭露面。如文體表演場合,如果不是有十足的把握,一般都會往後躲,絕不會主動站出來,生怕會“獻醜”,這恐怕是長期浸淫於特有的人際文化氛圍下的中國人所共有的“集體潛意識”吧。甚至那些傳說中的武林高手,也往往不輕易將絕技示之於人。但是,換之以教育兒女的情境,又有多少家長有此謙虛的胸襟呢?在無傷大雅的一般表演場合害怕獻醜的家長們,面對孩子的教育問題,哪個不是毫不猶豫地沖在前面?雖然教育孩子確實是一個遠比文藝表演甚至科學難題更複雜、更不可預測的問題,但有多少家長會畏懼呢?即使最終失敗了,獻醜了,又有多少家長檢討過自己的過失與無知無能呢?很多家長把孩子教育的失敗要么歸咎於學校的老師,要么歸咎於孩子的頑劣與愚笨。自己的責任呢?對不起,絕對沒有。本書稿是由一線中學教師編寫的一本關於中學生心理健康教育的著作。全書共分五個部分:情緒情感、行為發展、自我適應、人際交往和學習心理。書中案例真實,具有代表性和針對性,既有利於促進學生身心健康,也有利於廣大教師和家長學習和借鑑。

目錄

第一編 情緒情感
§1.孩子孤獨了怎么辦
§2.孩子抑鬱了怎么辦
§3.孩子的情緒情感易走極端怎么辦
§4.如何提高孩子的抗挫折能力
§5.如何進行青春期性教育
§6.如何看待孩子與異性同伴之間的交往
§7.家長教育理念不一致時怎么辦
§8.如何消除家庭矛盾對孩子的影響
知識專欄
專欄一:中學生身心發展特點
專欄二:歸因和歸因理論
第二編 行為發展
§1.如何對待孩子的謊言
§2.孩子沉迷於網路遊戲時怎么辦
§3.如何對待孩子的偷竊行為
§4.如何對待孩子的吸菸行為
§5.如何對待孩子的追星行為
§6.如何看待孩子的攀比心理
§7.特殊家庭的孩子怎樣更好地成長
§8.如何與孩子進行有效的溝通
知識專欄
專欄一:親職教育中的心理知識
專欄二:情緒ABC理論
第三編 自我適應
§1.如何幫助孩子建立自信心
§2.孩子不能適應集體住宿生活怎么辦
§3.如何避免男生女性化、女生男性化
§4.如何看待孩子的逆反心理
§5.孩子任性怎么辦
§6.如何看待孩子的自私
§7.孩子缺乏責任感怎么辦
§8.孩子出現戀父(戀母)情結怎么辦
知識專欄
專欄一:逆反心理
專欄二:自卑情結與自我實現
第四編 人際交往
§1.孩子不被同伴接納怎么辦
§2.孩子嫉妒他人怎么辦
§3.如何看待孩子的“拉幫結派”
§4.如何看待教師對孩子的批評
§5.孩子與同伴鬧矛盾了怎么辦
§6.如何增強孩子的防範意識
§7.如何利用有限的時間教育孩子
§8.如何有效地與學校溝通合作
知識專欄
專欄一:人際吸引規則
專欄二:印象形成及其管理
第五編 學習心理
§1.孩子學習很努力,可成績上不去怎么辦
§2.孩子學習注意力不集中怎么辦
§3.孩子厭學,家長該怎么辦
§4.家長如何進行優等生的教育
§5.如何幫助孩子緩解考試焦慮
§6.如何幫助孩子樹立正確的學習目標
§7.孩子偏科怎么辦
§8.如何幫助孩子緩解學習壓力
知識專欄
專欄一:記憶規律及其套用
專欄二:學習動機與學習效率的關係
專欄三:系統脫敏法治療焦慮症
專欄四:青少年的心理發展特點
專欄五:教育中的十大心理效應
專欄六:家長怎樣培養孩子的學習興趣
專欄七:緩解高考生壓力,家長避開四大誤區
後記

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