《自閉症兒童社會交往課程指南·中階課程》是2019年上海教育出版社出版的圖書,作者是沈志萍。
基本介紹
- 中文名:自閉症兒童社會交往課程指南·中階課程
- 作者:沈志萍
- 出版社:上海教育出版社
- 出版時間:2019年
- ISBN: 9787544494915
《自閉症兒童社會交往課程指南·中階課程》是2019年上海教育出版社出版的圖書,作者是沈志萍。
《自閉症兒童社會交往課程指南·中階課程》是2019年上海教育出版社出版的圖書,作者是沈志萍。...
《自閉症兒童社會交往課程指南》是2019年10月上海教育出版社出版的一本圖書,作者是沈志萍。內容簡介 該書與《輔讀學校自閉症社會交往課程指南(中階課程)》《輔讀學校自閉症社會交往課程指南(高階課程)》是一套。“社會交往課程”包括基礎模仿、溝通開啟、共同注意、社交技能、同伴互動、集體適應、情緒認識、衝突...
自閉症兒童溝通與交往虛擬仿真實驗是《特殊兒童發展與學習》課程實驗實訓教學中的典型實驗。據國外研兗統計,自閉症兒童患病率已經從2009年的1/88上升到現在的1/45。自閉症兒童的典型特徵之一是存在社會溝通與社會互動,上的缺陷,這種缺陷體現在他們無法用有效的方式在社會中進行溝通與交往。而社會溝通與交往是人類的...
一、自閉症兒童的社會交往障礙 二、自閉症兒童社會交往障礙的神經心理學機制 三、“心靈解讀”缺陷對自閉症兒童的影響 第二章 “心靈解讀”能力的發展與自閉症兒童“心靈解讀”能力的干預 一、兒童“心靈解讀”能力的發展 二、自閉症兒童“心靈解讀”能力的發展特徵 三、對自閉症兒童“心靈解讀”能力的干預 四、...