自立能力是指人處理事情、思考問題的獨立性與成熟度,同時自立能力也是人具有主觀能動性的一種表現。由於現代父母對子女的教育方式不當使子女在生活中缺乏鍛鍊的機會,導致青少年的自理能力普遍較低。自立能力也是社交能力發展的基礎。
基本介紹
- 中文名:自立能力
- 外文名:Independent ability
原因
做法
培養孩子獨立思考的習慣
讓孩子用語言把想法表達出來
逐漸改變孩子的依賴心理
故意使孩子產生自立的意識
有準備的將孩子交給他人照料一段時間
實例
1.一歲多的孩子不小心摔倒了,趴在地上不起,別人把他抱起來,他哭著趴到原處,嘴裡喊著:“媽媽抱、媽媽抱。”媽媽急忙跑過去抱起孩子,孩子才止住哭 聲。孩子自己能不能爬起來?回答是肯定的,每一個孩子都需要成人的鼓勵,如果最初媽媽用親切的聲音:寶寶長大了,會自己爬起來。孩子會乖乖的自己爬起來, 他沒有理由哭鬧不止。
2.幼兒入園時有一個孩子哭鬧不止,問其原因:媽媽忘了給他帶小手絹;急著上班的媽媽也不得不返回家給他拿手絹。媽媽為什麼不告訴孩子:這是你自己的事情,你應該自己想著。
3.早晨孩子磨磨蹭蹭不穿衣服,父母急急忙忙給穿上,沒準孩子在偷偷樂呢:“又一次戰勝了你們。”四五歲的孩子吃飯不好好吃,家長在孩子玩的時候忙裡偷閒餵他一口,並且還需要好言相勸,孩子才張開金口。
4.剛剛買回的積木,孩子可能不太會搭。家長可以給以引導,聰明的家長是不會把示意圖給孩子看。父母要給孩子留下思考的機會。
5.搶玩具,作為家長不應指責訓斥,更不應該哄著對方給哭鬧的孩子以讓步。應給予孩子正確的引導,讓孩子學會用語言交流,已達和解。
有的孩子不論做甚么事情都需要大人陪著,就是和小朋友在一起玩,也不要大人離開。幼小的孩子在一起玩,難免會發生爭執,就大哭大腦。