《自我導向行為》是2009年7月中國人民大學出版社出版發行的圖書,作者是戴維·L·華生 / 羅蘭德·G·夏普。
基本介紹
- 書名:自我導向行為
- 作者:(美國)(DavidL.Watson)戴維·L·華生
- 譯者:陳俠、陳麗
- ISBN: 9787300104706
- 定價:48.00 元
- 出版社: 中國人民大學出版社
- 出版時間: 2009年07月
- 開本: 16開
圖書簡介,內容簡介,媒體推薦,作者簡介,圖書目錄,第一章 自我調節的技能,第二章 未雨綢繆:為計畫成功做準備,第三章 自我認知:觀察與記錄,第四章 自我調節的原則:理論及實踐,第五章 前提,第六章 行為:行動.思想和情感,第七章 後果,第八章 制訂一個成功的計畫,第九章 問題解決與預防復發,第十章 終點與超越,參考文獻,譯後記,序言,
圖書簡介
《自我導向行為(第9版)》通過大量的研究資料和案例,來指導讀者掌握特定技能,從而來控制和改變自己的行為,以達到更好地掌握自己生活的目標。全書由淺入深,為讀者設定了一個循序漸進的改進計畫,用真實的案例說明了抽象的心理學原理及如何開展改進計畫,使其既可供專業治療師、諮詢師學習參考,也可以成為普通讀者的自我指南。
內容簡介
《自我導向行為(第9版)》的宗旨是幫助你了解一個套用廣泛的行為理論,指導你通過練習來掌握自我分析的技能,為你提供關於如何實現自己所設定目標的精確知識。《自我導向行為(第9版)》最重要的目標是幫助你能更好地自我決定,具有更強的“意志力”,更好地掌控自己的生活。
媒體推薦
這本書幾乎是我已讀過的最佳的自助書。作者採取科學的方法,對你想要改變的任何行為給予最具體的指導!
——亞馬遜讀者:Aaron S
這本書非常清晰,有幫助,尤其是對不了解行為矯正技術的人。它提供了大量的採用自我調節技術進行自我改變的典型例子,比如戒菸,酗酒以及許多其他主題。我建議你拿起這本書,認真地按照行為改變的科學方法一步一步推進。
——亞馬遜讀者:Sammy
一旦開始閱讀這本書,任何人的內心就會有一種充滿魔力的聲音,越來越大聲地促使你去開始一件人生中最有意義的旅程——自我改變之旅!而這本書,將是每個人在自我改變之旅中的必備手冊。
——譯者
作者簡介
戴維.L·華生美國心理學協會會員。其教材普通心理學、社會心理學和學習技能等深受學生好評。
羅蘭德·G·夏普傑出的心理學家。教育家和作家。美國加州大學聖克魯斯分校教育和心理學名譽教授;夏威夷大學心理學名譽教授。他側重研究人的發展、心理治療、社會心理學、教育、文化等領域。
陳俠,西南大學(原西南師範大學)獲得心理學學士、碩士學位,北京大學獲得心理學博士學位。研究興趣包括:青少年社會適應、全球化過程中的社會文化心理。親密關係、網際網路使用中的社會文化心理。
圖書目錄
第一章 自我調節的技能
大綱及學習目標
自我調節
自我調節的技能和本書的主旨
行為及其情境
自我矯正的過程
自我矯正真的有用嗎?
章末小結
你的自我導向計畫:第一步
第二章 未雨綢繆:為計畫成功做準備
大綱及學習目標
明確改變的目標
對困難的預期
選擇目標
關於典型問題的提示
章末小結
你的自我導向計畫:第二步
第三章 自我認知:觀察與記錄
大綱及學習目標
為什麼要自我觀察?
結構化日誌
對頻率和持續時間的記錄
評價情緒的強度
記錄中的實際問題
改變計畫
關於典型問題的提示
章末小結
你的自我導向計畫:第三步
第四章 自我調節的原則:理論及實踐
大綱及學習目標
調節理論
社會建構主義:他控與自控
語言控制的發展
操作性理論:後果
前提
反應性行為及條件化
模仿
章末小結
你的自我導向計畫:第四步
第五章 前提
大綱及學習目標
鑑別性前提
改進原有前提
安排新的前提
關於典型問題的提示
章末小結
你的自我導向計畫:第五步
第六章 行為:行動.思想和情感
大綱及學習目標
替代性的新思想及行為
對焦慮及緊張反應的替代
放鬆
建立新行為
塑造法:逐次逼近的方法
關於典型問題的提示
章末小結
你的自我導向計畫:第六步
第七章 後果
大綱及學習目標
聯結即時後果與長時延遲後果
發現及選擇強化物
通過他人給予強化物
自我管理的後果
自我強化的技術
自我懲罰與消退
自我矯正計畫中的強化
關於典型問題的提示
章末小結
你的自我導向計畫:第七步
第八章 制訂一個成功的計畫
大綱及學習目標
綜合A-BC要素
一項好計畫的要素
評價你的改變計畫
關於典型問題的提示
章末小結
你的自我導向計畫:第八步
第九章 問題解決與預防復發
大綱及學習目標
問題解決
預防復發
章末小結
你的自我導向計畫:第九步
第十章 終點與超越
大綱及學習目標
計畫維持收益
超越終點
自我導向的幸福
章末小結
你的自我導向計畫:第十步
參考文獻
譯後記
序言
本書的宗旨是幫助你了解一個套用廣泛的行為理論,指導你通過練習來掌握自我分析的技能,為你提供關於如何實現自己所設定目標的精確知識。本書最重要的目標是幫助你能更好地自我決定,具有更強的“意志力”,更好地掌控自己的生活。
本書能夠用作心理學課程的教材,但並不受限於正規的課程設定。任何讀者都可以使用本書作為自我指南;不需要任何“先決條件”。治療師或諮詢師的客戶,也可以使用本書來作為自我改變的輔助手冊。
你需要警惕的是可能產生的負效應:你可能會變得熱衷於行為科學。很多人通過自我改變的經驗學習過程,在閱讀完本書以後投入到了對這一主題更深入的探索。
學習的工具將是你的自我分析,你實現自己價值的方案。在本書的閱讀中,你將被敦促一邊閱讀、一邊進行你的自我完善計畫。在某種意義上,你的日常生活將成為一個實驗室,你可以在其中研究和建立自己的行為。
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