《自卑與超越：個體心理學奠基之作》是2022年萬卷出版社有限公司出版的圖書，作者是阿爾弗雷德·阿德勒。
基本介紹
- 書名：自卑與超越：個體心理學奠基之作
- 作者：阿爾弗雷德·阿德勒
- 出版社：萬卷出版社有限公司
- 出版時間：2022年11月1日
- 頁數：320 頁
- 開本：32 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787547060452
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
本書是阿德勒個體心理學的代表作，包含著他通過超越自我從而改變命運的經歷，以及關於自己人生意義的思考。
阿德勒從小就體弱多病，個子很矮，還出過兩次車禍，成績在班上倒數，所以整個人就很自卑。但就是這樣的一位底子差、又自卑的小朋友，最後居然逆襲了，最後考上了維也納大學的醫學博士，實現了自己的理想。他還受到了心理學家的賞識，成了一代心理學大師，最終創立了一個新的心理學流派。
阿德勒從“自卑感”這一核心概念出發，從家庭關係、學校教育、職業選擇等多個領域中選取案例，介紹了個體心理學的基本觀點，闡述了自己對於人生意義和個人價值的理解，並給出了諸多實用的建議。
圖書目錄
第一章 生命的意義
第一節 人類生活的意義 2
第二節 人與外界的的三大關係 4
第三節 培養社會情感 7
第四節 童年經歷對人生的影響 12
第五節 早期記憶的價值 18
第六節 合作的重要性 22
第二章 心靈與肉體
第一節 靈與肉的相互作用 26
第二節 情感影響發展 31
第三節 心理特徵和身體類型 44
第三章 自卑感與優越感
第一節 自卑的表現 50
第二節 自卑情結 52
第三節 追求優越感 59
第四章 早期記憶
第一節 了解個性的關鍵 74
第二節 早期記憶與生活方式、態度 78
第三節 行為的根源——早期記憶 90
第五章 夢的秘密
第一節 夢是預言嗎 100
第二節 弗洛伊德學派的觀點 103
第三節 個體心理學派與夢 106
第四節 夢的構成 108
第五節 夢的案例分析 111
第六章 家庭對人的影響
第一節 母親是孩子走向社會的第一道橋 130
第二節 被母親嬌慣的孩子 136
第三節 誰能代替母親 142
第四節 父母關係對孩子的影響 144
第五節 父親的角色與責任 147
第六節 家庭成員間的合作 155
第七節 長子 157
第八節 第二胎 161
第九節 最小的孩子 164
第十節 獨生子女 166
第七章 學校對人的影響
第一節 學校教育的發展 172
第二節 教師的角色 175
第三節 注意孩子出現的問題 177
第四節 激發學生的學習興趣 179
第五節 課堂里的合作與競爭 181
第六節 評價孩子的發展 184
第七節 先天素質與後天培養 187
第八節 學校里的一些現象 191
第九節 認識學生不同的性格和生活態度 195
第十節 教育諮詢委員會 199
第八章 青春期
第一節 青春期心理及生理特徵 204
第二節 青春期的掙扎 207
第三節 青少年的性萌芽 214
第四節 正確認識青春期 219
第九章 犯罪與預防
第一節 犯罪心理 222
第二節 罪犯的合作精神 226
第三節 合作的重要性 232
第四節 罪犯類型 236
第五節 如何矯治犯罪行為 244
第六節 預防犯罪 253
第十章 職業
第一節 人生的三大問題 260
第二節 職業的早期訓練 262
第三節 影響職業選擇的其他因素 264
第四節 孩子的表現會影響日後的職業選擇 267
第五節 天才形成於早期努力 269
第六節 童年的興趣培養極其重要 271
第七節 對待職業的態度 273
第十一章 個體與社會
第一節 社會發展與合作的關係 276
第二節 利己主義 279
第三節 缺乏社會情感的過失犯罪 284
第四節 如何培養社會情感 285
第十二章 愛情與婚姻
第一節 愛情、合作與社會興趣的重要性 288
第二節 夫妻是平等的夥伴關係 290
第三節 不適合結婚的人 294
第四節 婚姻觀與人生觀 300
作者簡介
阿爾弗雷德·阿德勒
Alfred Adler，1870－1937
奧地利心理學家，現代自我心理學之父，個體心理學創始人，與弗洛伊德、榮格齊名的心理學三巨頭之一。他既是弗洛伊德的學生，也是弗洛伊德的反對者之一。阿德勒率先強調社會因素在個人重新調整過程中的重要性，同時將精神醫學帶入其相關領域社群，極大地影響了西方心理學的發展。
