前言
隨著醫藥科技的快速發展、醫藥衛生制度改革和臨床藥師制體系建設的不斷推進,特別是當前推進“健康中國”建設國家戰略和“以病人為中心”健康服務理念的確立為臨床藥學的發展帶來前所未有的機遇。伴隨著臨床藥學的快速發展,臨床藥學的教育理念、人才培養模式和主要內容正在發生著深刻的變化。為反映近年來國內外臨床藥學教育、研究和實踐取得的豐碩成果,使教材建設跟上教學改革的步伐,更好地滿足當前臨床藥學及相關專業教學需求,更好地服務於中國臨床藥學的學科建設和臨床藥師職業發展,為國家培養和輸送合格的臨床藥學專業人才,在科學出版社的大力支持和幫助下編寫了本教材。本教材旨在使學生了解臨床藥學的基本理論、基本知識、基本技能及未來職業發展,激發他們學習臨床藥學的熱情和興趣,引導後期專業課程的學習,培養他們的專業意識、責任意識、服務意識、職業使命感和科學素養。
本教材緊跟國際藥學教育發展潮流,充分體現國際藥學教育的先進理念,積極吸取近年來國內外臨床藥學教育、研究和實踐取得的成果,緊密結合中國臨床藥學實際,堅持“三基”(基本理論、基本知識、基本技能)和“五性”(思想性、科學性、創新性、啟發性、先進性),秉承“精化基礎理論、最佳化專業知識、強化實踐能力、深化素質教育、突出專業特色”的原則,重點突出“臨床藥學”特色、“臨床藥師”職業、“藥學服務”宗旨和“藥學監護”理念,以培養高素質、套用型、實踐型和服務型臨床藥學人才為目標,形成自身的編寫特色。具體如下:
(1) 根據臨床藥學人才培養目標和要求,緊跟臨床藥學學科發展趨勢,突出臨床藥學特色,適應行業規範要求,保持教材的先進性、科學性和引導性。
(2)注重理論實踐緊密結合,實現學校教育與臨床實踐有機銜接,強化知識、技能、能力、行為、態度和價值觀的培養,滿足臨床藥學專業人才培養需求,突出教材的適用性和實用性。
(3)創新編寫形式,教考融合,紙數結合,引入豐富、便捷的、基於二維碼的數位化資源(學習要求、知識拓展、案例分析、本章小結、複習題、參考答案、參考文獻、PPT課件等),使閱讀體驗多樣化,增加了教材的趣味性和可讀性。
(4)最佳化編寫團隊,搭建院校師資攜手臨床專家的編寫平台,由臨床藥學教學經驗豐富的骨幹教師和來自臨床一線、具有豐富實踐經驗的臨床藥學專家、臨床藥師合作編寫,突顯教材的針對性、適應性和權威性。
本教材共分十九章。第一章 緒論 介紹臨床藥學的產生背景、發展現狀、工作任務、學科特色、發展展望。第二章 臨床藥師 介紹臨床藥師的產生背景、發展現狀、職業定位、工作特點、崗位要求與分類、工作內容、工作流程、工作考核和評估、職業特徵、職業素質及職業溝通技巧。第三章 藥學服務 介紹藥學服務的基本概念、產生背景、臨床意義、主要對象、主要方式、主要內容、主要特點、質量評價,藥學服務禮儀、用藥諮詢、調劑部門藥學服務、用藥教育與用藥指導、藥學查房、藥學會診、慢性病的藥學服務、社區藥學服務。第四章 藥學監護 介紹藥學監護的起源、發展現狀、概念內涵、執業理念、實施原因、目的與意義、監護對象、用藥監護、監護模式、監護計畫、監護記錄,藥學監護的實施,藥學監護的干預,藥物治療管理服務。第五章 藥物治療的藥動學基礎 介紹藥物體內過程、臨床藥動學概述、個體化給藥方案設計、特殊人群的藥動學、疾病狀態下的藥動學、治療藥物監測。第六章藥物治療的藥效學基礎 介紹藥物基本作用、藥物作用機制、藥物作用的量效關係與構效關係、影響藥物效應的因素。第七章 藥物相互作用 介紹藥物相互作用的基本概念、分類、對藥物治療的影響、影響藥物相互作用的因素,配伍禁忌、藥動學相互作用、藥效學相互作用、食物藥物相互作用、藥物相互作用研究預測與臨床處理。第八章 臨床合理用藥 介紹合理用藥的概念與意義、發展現狀、基本要素、基本原則、基本標準、影響因素,特殊人群合理用藥、時辰藥理學與合理用藥、不合理用藥、常見藥物的合理使用。第九章 臨床藥物治療學 介紹臨床藥物治療學的基本概念、發展現狀、套用及意義,藥物治療的基本原則、臨床思維、工作流程、臨床藥師在藥物治療中的作用與職責、常見疾病的藥物治療。第十章 藥學信息服務 介紹藥學信息的基本概念、基本特徵、分類、來源與獲取途徑、收集、整理與評價,藥學信息服務的基本概念、目的與意義、對象、主要內容、特點、應遵循的原則及實施,醫院藥學信息服務。第十一章 藥物流行病學 介紹藥物流行病學的基本概念、發展現狀、研究目的、任務與意義、研究內容、資料來源與收集、研究設計、在臨床藥學中的套用,藥品不良反應、藥源性疾病、藥物利用研究。第十二章 藥物經濟學 介紹藥物經濟學的產生髮展、基本術語、成本的測算、評價方法、研究設計、研究的基本流程、在臨床藥學及相關領域的套用。第十三章 藥物基因組學 介紹藥物基因組學的基本概念、研究內容與臨床套用。第十四章 循證藥學 介紹循證藥學的產生髮展、概念、基本要素、意義、與循證醫學的區別與聯繫、循證藥學實踐的基本條件和方法、在臨床藥學領域的套用。第十五章 藥物臨床研究 介紹藥物臨床研究的工作流程、發展歷程、常用術語、重要意義、基本原則和要求、藥物臨床試驗的分類、藥物臨床研究的主要步驟和流程、藥物臨床試驗、藥物臨床試驗質量管理規範、藥品上市後再評價。第十六章 藥品風險管理與用藥風險防範 介紹藥品風險、藥品風險管理、藥品分類管理、藥品質量管理的基本概念、藥物警戒、用藥錯誤的管理、高警示藥品管理、藥物濫用與藥物依賴性、藥品質量缺陷的處理、用藥風險的防範。第十七章 應急狀態藥學服務 介紹應急狀態藥學服務的基本概念、發展現狀、特點、意義、急性中毒的藥學服務、突發事件中的藥學服務。第十八章 中藥臨床藥學 介紹中藥臨床藥學的產生、發展、概念與內涵、特點、意義、工作任務、發展策略與思考。第十九章 醫藥倫理學 介紹醫藥倫理學的基本概念、理論基礎、歷史發展、規範體系及臨床藥學實踐中的倫理要求。
本教材的編寫從國內外藥學教育發展趨勢與要求思考臨床藥學,從學科建設與發展角度思考臨床藥學,從臨床藥師工作模式與工作內容思考臨床藥學,從知識與能力構建角度思考臨床藥學,從人才培養和職業發展角度思考臨床藥學,旨在使學生了解臨床藥學的基本理論、基本知識、基本技能以及未來職業發展,激發他們學習臨床藥學的熱情和興趣,引導後期專業課程的學習,培養他們的專業意識、責任意識、服務意識、職業使命感和科學素養,推動中國臨床藥學持續健康發展。
本教材全面、系統地介紹了臨床藥學的基本知識和最新進展,題材新穎,內容詳實,資料豐富,可作為臨床藥學、藥學、中藥學等藥學類專業學生學習臨床藥學的啟蒙教材和學習導向性教材。同時,本教材也可作為臨床醫學、中醫學、護理學等醫學類專業學生了解和學習臨床藥學基本理論、基本知識和基本技能之用。此外,本教材也可作為臨床藥學研究生教育、藥師繼續教育(臨床藥師崗位培訓、住院藥師規範化培訓)教材或參考書,適用於臨床藥師、藥師、臨床醫師、護理人員等學習和工作參考。
目錄
前言
第一章 緒論
第一節 臨床藥學的產生背景
一、人類不斷增長的健康服務需求
二、人類面臨嚴峻的用藥問題
三、醫院藥學發展的需要
四、藥學學科的自身發展
第二節 臨床藥學的發展現狀
一、國外臨床藥學發展現狀
二、中國臨床藥學發展現狀
第三節 臨床藥學的工作任務
一、臨床藥學服務
二、臨床藥學研究
三、臨床藥學教育
第四節 臨床藥學的學科特色
一、實踐性
二、創新性
三、綜合性
四、社會性
第五節 臨床藥學的發展展望
一、臨床藥學學科發展展望
二、臨床藥學服務發展展望
三、臨床藥學研究發展展望
四、臨床藥學教育發展展望
五、臨床藥學職業發展展望
第二章 臨床藥師
第一節 概述
一、臨床藥師產生的背景
二、臨床藥師的發展現狀
三、臨床藥師職業定位和工作特點
四、臨床藥師崗位要求與分類
五、臨床藥師的工作內容與工作流程
六、臨床藥師工作考核和評估
第二節 臨床藥師的職業特徵和職業素質
一、職業特徵
二、職業素質
第三節 臨床藥師的職業溝通技巧
一、溝通概述
二、臨床藥師的溝通技巧
第三章 藥學服務
第一節 概述
一、基本概念
二、藥學服務產生的背景
三、藥學服務的臨床意義
四、藥學服務的主要對象
五、藥學服務的主要方式
六、藥學服務的主要內容
七、藥學服務的主要特點
八、藥學服務的質量評價
第二節 藥學服務禮儀
一、基本概念
二、作用與意義
三、禮儀規範
第三節 用藥諮詢
一、發揮中醫藥特色,促進中藥臨床藥學學科發展
二、積極探索中藥臨床藥學的工作模式
三、加強中藥臨床藥學研究,開展“以病人為中心”的藥學服務
四、開展中藥臨床藥學工作宜從處方點評和不良反應監測開始
五、加強中藥臨床藥學人才的培養
第十九章 醫藥倫理學
第一節 概述
一、基本概念
二、醫藥倫理學的理論基礎
三、醫藥倫理學的歷史發展
第二節 醫藥倫理學的規範體系
一、醫藥倫理學的原則
二、醫藥倫理學的基本規範
三、醫藥倫理學的基本範疇
第三節 臨床藥學實踐中的倫理要求
一、臨床藥學研究中的倫理要求
二、臨床藥物治療中的倫理要求
三、臨床藥學工作中的人際關係倫理
主要參考文獻