臨床檢驗技術

臨床檢驗技術

《臨床檢驗技術》是全國高職高專醫藥院校藥學及醫學檢驗技術專業工學結合“十二五”規劃教材。

基本介紹

  • 書名:臨床檢驗技術
  • 作者:秦潔 張傑
  • 出版社:華中科技大學出版社 
  • 出版時間:2012年8月25日
  • 頁數:247 頁
  • 開本:16 開
  • ISBN:7560980066, 9787560980065
  • 語種:簡體中文
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,序言,

內容簡介

《臨床檢驗技術》供醫學檢驗技術及其相關醫學類專業使用。全書採用四色印刷,使得圖片效果清晰,色彩鮮艷,有較強的閱讀性和參考價值

作者簡介

秦潔,女,副教授,自1992年一直於邢台醫學高等專科學校從事教學工作至今。河北省中醫藥學會檢驗與臨床專業委員會委員。1992年河北醫科大學畢業後參加工作,一直在教學一線,有14年教授藥物化學的工作經驗。

圖書目錄

第一篇血液學檢驗技術/ 1

序言

本教材充分體現新教學計畫的特色,強調以就業為導向、以能力為本位、以崗位需求為標準的原則,按照技能型、服務型高素質勞動者的培養目標,堅持“五性”(思想性、科學性、先進性、啟發性、適用性),強調“三基”(基本理論、基本知識、基本技能),力求符合高職高專學生的認知水平和心理特點,符合社會對高職高專藥學及醫學檢驗技術等專業人才的需求特點,適應崗位對相關專業人才知識、能力和素質的需要。本套教材的編寫原則和主要特點如下。
(1) 嚴格按照新專業目錄、新教學計畫和新教學大綱的要求編寫,教材內容的深度和廣度嚴格控制在高職高專教學要求的範疇,具有鮮明的高職高專特色。
(2) 體現“工學結合”的人才培養模式和“基於工作過程”的課程模式。
(3) 符合高職高專醫藥院校藥學及醫學檢驗技術專業的教學實際,注重針對性、適用性以及實用性。
(4) 以“必需、夠用”為原則,簡化基礎理論,側重臨床實踐與套用。
(5) 基礎課程注重聯繫後續課程的相關內容,專業課程注重滿足執業資格標準和相關工作崗位需求。
(6) 探索案例式教學方法,倡導主動學習。
這套教材編寫理念新,內容實用,符合教學實際,注重整體,重點突出,編排新穎,適合於高職高專醫藥院校藥學及醫藥檢驗技術等專業的學生使用。這套規劃教材得到了各院校的大力支持和高度關注,它將為新時期高等衛生職業教育的發展作出貢獻。我們衷心希望這套教材能在相關課程的教學中發揮積極的作用,並得到讀者們的喜愛。我們也相信這套教材在使用過程中,通過教學實踐的檢驗和實際問題的解決,能不斷得到改進、完善。
編者

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