腦癱分型(classification of cerebral palsy)是2020年公布的手外科學名詞。
基本介紹
- 中文名:腦癱分型
- 外文名:classification of cerebral palsy
- 所屬學科:手外科學
- 公布時間:2020年
腦癱分型(classification of cerebral palsy)是2020年公布的手外科學名詞。
腦癱分型(classification of cerebral palsy)是2020年公布的手外科學名詞。定義大腦性癱瘓的分類較複雜,基於病因學、病理學和臨床症狀,常用邁尼爾(Minear)分型法,將腦癱分為痙攣型、運...
分型 痙攣型腦癱 是最典型和常見的類型。主要表現以雙下肢為主的痙攣性截癱或四肢癱瘓。患兒行走、站立困難,走路足尖著地呈剪刀步態。肌張力明顯增高,腱反射亢進,可有病理反射。常伴有語言及智慧型障礙。肌張力不全型腦癱 多見於幼兒,...
Rosenbaum等報導了腦癱定義與分類國際研討會執行委員會討論的腦癱定義:腦癱描述了一組發生於發育中胎兒或嬰兒腦的非進行性功能紊亂致使活動受限的運動和姿勢發育性永久障礙,其運動障礙時常伴發感覺、理解、認知、溝通、行為功能紊亂,並可...
小兒腦性癱瘓又稱小兒大腦性癱瘓,俗稱腦癱。是指從出生後一個月內腦發育尚未成熟階段,由於非進行性腦損傷所致的以姿勢各運動功能障礙為主的綜合徵。是小兒時期常見的中樞神經障礙綜合徵,病變部位在腦,累及四肢,常伴有智力缺陷、癲癇...
1.按臨床表現分型 (1)痙攣型腦癱:最常見,約占55%。腦部的BrodmanⅣ區與Ⅵ區是錐體束起始的部位,此兩區的病損通稱為錐體束疾病,通常引起痙攣。痙攣狀態是當肌肉受到被動牽伸時,肌肉內張力增加的一種狀態。這是由於正常的肌肉...
1.痙攣型肌張力不全型腦癱:是最典型和常見的類型。主要表現以雙下肢為主的痙攣性截癱獲四肢癱瘓。患兒行走、站立困難,走路足尖著地呈剪刀步態。肌張力明顯增高,腱反射亢進,可有病理反射。常伴有語言及智慧型障礙。3.手足徐動型肌張力不...
結論:早產兒腦灰質異位、增多等異常是痙攣性腦性癱瘓的主要相關因素,此異位發生於側腦室上部室管膜旁的灰質時,對於診斷痙攣性腦性癱瘓具有特異性。分型 (1)單癱:無論上肢還是下肢,僅一個肢體受到影響,是少見的類型。在作出診斷...
一、腦癱分型 15.根據肌張力腦癱分幾型?16.根據癱瘓部位腦癱分幾類?二、根據分型看腦癱主要表現 17.肌肉痙攣分幾級?18.痙攣型腦癱有什麼特點?19.強直型腦癱有什麼特點?20.手足徐動型腦癱有什麼特點?21.共濟失調型腦癱有什麼...
二、臨床分型 第四節診斷標準與鑑別診斷 一、診斷標準 二、鑑別診斷 三、病情評估 第五節中醫學認識 一、病因病機的認識 二、辨證分型的認識 三、診察方法 四、治療原則 第二章針灸治療小兒腦癱常用腧穴 第一節常用經穴 一、頭面部...
第一章腦性癱瘓概論 第一節腦性癱瘓的定義 第二節腦性癱瘓的病因學 第三節腦性癱瘓的發病率 第四節腦性癱瘓的病理學 第五節腦性癱瘓的流行病學 第六節腦性癱瘓的分類分型及臨床表現 第七節腦性癱瘓的診斷和鑑別診斷 第二章腦...
第三節 腦性癱瘓臨床分型及表現 第四節 小兒腦性癱瘓病因與病理 第五節 小兒腦性癱瘓並發障礙 第十一章 錐體束損害腦性癱瘓 第一節 錐體系概述 第二節 錐體束損害腦性癱瘓診斷 第三節 錐體束損害腦性癱瘓的治療 第四節 錐體束...
第二章 腦癱的基本知識 第一節 腦癱的定義 第二節 腦癱的患病率 第三節 腦癱的發病原因 第四節 腦癱發病機制及病理生理 第五節 腦癱的臨床表現 第六節 腦癱的伴隨障礙 第七節 腦癱的診斷 第八節 腦癱分型和分級 第九節 腦癱...
第三節 腦癱的分型和特徵 第四節 腦癱兒童發展的特點和康復原則 第二章 引導式教育基本理念和原則 第一節 引導式教育基本理念 第二節 引導式教育實施原則 第三章 引導式教育基本元素 第一節 引導式教育基本框架 第二節 引導式教育...
節 腦性癱瘓臨床分型與分級 / 4 第二節 腦性癱瘓合併障礙與繼發障礙 / 6 第三節 腦性癱瘓的診斷 / 8 第四節 腦性癱瘓的輔助檢查 / 9 第三章 腦性癱瘓的功能評估 / 11 節 腦性癱瘓功能評估的目的與原則 / 11 第二節 ...
第五節 小兒腦癱的分型 第六節 小兒腦癱的診斷和治療常規 第七節 小兒腦癱的鑑別診斷 第三章 引導式教育療法概論 第一節 引導式教育的起源和發展 第二節 基本原理 第三節 引導式教育的原則 第四節 引導式教育的適應證 第...
小兒腦性癱瘓的定義、診斷條件及分型 中華兒科雜誌 43:262,2005 擅長領域 小兒神經系統疾病、癲癇、腦性癱瘓、智力低下 等。社會任職 中華醫學會兒科分會神經學組 秘書(1985~1989);組長 (1989~2007);顧問 (2007~)中華兒科雜誌 ...
兒童的心理特點 什麼是腦癱 腦性癱瘓的致病原因——高危因素 腦癱主要的表現 腦癱的分型及特點 鑑別診斷 腦癱兒童的日常護理 腦癱的訓練方法 遊戲在訓練中的作用 語言發育遲緩 親職教育 如何在家中製作簡單的輔助用具 ...