脫產進修是指經單位批准同意後,暫時離開工作崗位,參加脫崗學習、培訓、進修等,脫產人員仍保留他的工職、工齡(有的仍享受工資、福利待遇)。一旦學習期滿,就要回單位...
脫產,顧名思義,即脫離生產。簡單的解釋就是脫離工作生產崗位,全日制在校學習的一種學習形式。在我國脫產是成人高等教育的一種學習形式,屬於國民教育系列中組成部分,...
全日制脫產學習是指某一單位委託相關大專院校或科研院所對本單位在職職工進行定向學歷教育培養,職工在學習期間脫離生產崗位,與非定向學生一樣,受學校或科研院所管理,...
全日制脫產是指某一單位委託相關大專院校或科研院所對本單位在職職工進行定向學歷教育培養,職工在學習期間脫離生產崗位,與非定向學生一樣,受學校或科研院所管理,按照...
進修教育是大企業、機關、單位等系統為了提升員工素質舉辦的在職教育。進修教育一般是對那些對於本系統發展有過較大貢獻的員工和骨幹所進行的提職前教育。...
脫產班就是參加工作後再去校內進行學習的一種學習方式。其管理模式與高校普通班級一樣,學習期間完全脫離生產不在原單位工作,全身心的進行全日制學習。不占用學生周六...
進修班,通常指不同於正規學校的較為靈活的一種教學組織形式。在職工教育中,指提高幹部、職工專業或政治理論水平的一種形式。有短期脫產進修,也有較長時間的業餘...
不脫產學習即不脫離工作崗位,利用閒暇之餘進行學習。一邊工作,一邊利用工作之餘的時間來學習上課,參加考試的一種學習方式。...
半脫產學習是一種學習方式,就是半工作狀態後再去校內進行全日制學習,有一定時間會從事勞動生產的學習方式。...
是在職人員進修、提高業務水平的一種教學形式,不直接與授予碩士學位掛鈎。課程成績合格者,可由辦班單位發給研究生課程進修班結業證書。研究生課程進修班獲得證書後學歷...
脫產研究生是指在高等學校和科研機構進行全日制學習的研究生,其又稱全日制研究生。他們與非脫產研究生的區別在與上課方式、獲得證書和學習環境的不同。...
成人高等教育的一種學習形式,屬於國家認可的高等教育的一種形式。成人教育分為業餘(函授)、半脫產、全脫產。 非脫產:一般指業餘或者函授的學習方式,不用集中學習,...
研究生進修班是參加同等學力碩士研究生考試、獲得同等學力碩士學位的主要橋樑,是以某專業碩士研究生主要課程為教學內容,對具有大學本科畢業或相當學力程度的在職人員...
研究生課程進修班屬於非學歷教育,舉辦研究生課程進修班是為適應在職人員提高自身業務水平和綜合素質的需要、適應社會主義現代化建設的需要。是在職人員進修、提高自身...
學習形式:分脫產、業餘(包括半脫產、夜大學)和函授三種。其中脫產最短學習年限為:專升本兩年,高起本兩年本科,高起專兩年;業餘和函授最短學習年限為:專升本兩年半,...
同等學力在職研究生是根據中華人民共和國學位條例,獲得在職研究生課程進修班結業證書,並滿足申請碩士學位的流程之後的研究生。本科獲得學士學位之後,在原工作崗位上...