基本介紹
簡介,生平,教育思想,評價,
簡介
生平
父胡納,海寧軍節度推官,定居泰州海陵(今江蘇泰縣)。胡璦任湖州府學教授,淳佑五年(1245年)在湖州建安定書院,提倡“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所在學校。”慶曆四年(1044年)朝廷興辦太學,特派人“特下湖州取先生之法,以為太學之法。”, 後以白衣見天子,授秘書省校書郎。嘉佑初擢太子中允,天章閣侍講,官致太常博士。 嘉佑四年六月六日(1059年)卒於杭州,葬於烏程何山(今湖州道場鄉青塢),占地約8000平方米,歷代皆重修其墓。
教育思想
胡璦終生從事教育,對教育的作用有深刻的認識。他說:“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在學校。”胡璦講究教學藝術,積累了豐富的教學經驗。
認真備課,以身作則。 《宋史胡璦傳》說:“璦教人有法,科條纖悉(細)具備,以身先之。雖盛暑必公服坐堂上,嚴師弟子之禮。”
熱愛學生,因材施教。《宋史胡璦傳》說:“胡璦視諸生如其子弟,諸生亦信愛如其父兄。從之游者常數百人。”注意直觀教學,注意講清要點,注意聯繫實際。他在太學給學生講《易》經時,為便於理解,常常“引當世之事明之”。
注重實地考察。胡璦說:“學者只守一鄉,則滯於一曲,隘吝卑陋,必游於四方,盡見人情物態,南北風俗,山川氣象,以廣其聞見”,才“有益於學者”。