胡志堅(聊城大學教育科學學院教育系主任)

胡志堅，1985年於曲阜師範大學獲理學士，2000年於北京師範大學獲教育學碩士，2005年於華中師範大學獲教育學博士。1985年7月至1989年3月，任曲阜師範大學教育系助理教授。1989年4月至2005年9月，在濟寧師範專科學校教育系工作，1992年晉升為講師，2002年晉升為副教授。2005年9月至今，在聊城大學教育科學學院工作，2006年11月任聊城大學教育科學學院教育系主任，2008年晉升為教授。

基本介紹

• 中文名：胡志堅
• 出生日期：1963年6月
• 籍貫：山東濟寧
• 研究方向：中國教育史和教師教育

研究方向

中國教育史和教師教育。

科研狀況

出版專著1部，主編和參編教材3部，發表學術論文40餘篇。

學術論文

1．《蔡元培北大改革的心理史學研究》，大學教育科學，2006/05，獨立

2．《論中國近現代教育家研究的心理史學範式》，聊城大學學報，2006/02，獨立

3．《教育史學視野下的新課程改革》，江西教育科研，2004/03，獨立

4．《論心理史學取向的中國教育史研究》，河北師範大學學報(教育科學版)， 2004/02，獨立

5．《教師職業專長研究中幾個相關的問題》，教育探索，2002/07，獨立

6．《中國教師教育體制改革中的三重困境及應對策略》，哈爾濱學院學報，2004/08，

獨立

7．《個人資料檔案：一種新的師職培訓模式》，教育探索，2004/01，獨立

8．《教師課堂教學中注意選擇性發展特點的研究》，當代教育論壇，2003/08，獨立

9．《從下向上看教育——解讀“應試教育”產生的原因》，當代教育論壇，2004/12，獨立

10．《哪些人可以稱得上教育家》，中國教育報，　2006年4月14日　（6），獨立

出版專著

《教育家心理史學研究範式》，獨立撰寫，2007年中國社會科學文獻出版社出版。