基本介紹
創立,特色,
創立
十幾年前退休在家的原小湖中學業務校長祝德賢了解到，由於長期和父母分離，農村留守兒童的情感需求得不到滿足，遇到問題得不到正常疏導，極大地影響其身心健康。在地方政府和教育主管部門支持下，祝德賢於1995年創辦育蕾學堂，為農村留守兒童撐起愛的藍天。學校創辦不久即實行封閉式和準軍事化管理，同時要求老師像家長一樣與學生同桌就餐，讓孩子有“家”的感覺。
特色
因為留守兒童是一個特殊的群體，該校在傳授文化知識的同時，特別注重德育教育。全校師生每學期都共同學習並踐行《弟子規》。通過讀聖人書，立君子品，做有德人。學校的網頁上還開辦了“德育陣地”、“師生園地”、“請您留言”等欄目，讓學生在網上與老師、家長、同學進行交流，在體驗網路快樂中接受思想道德品質教育。已從該校畢業的劉林同學在《寫給父母的歌》中寫道：“爸爸、媽媽，自從你們離開家，懷裡撒嬌的孩子，生活學會了自理。作業不要操心，衣服自己能洗。爸爸，媽媽，請不要為我擔心，請不要為我牽掛，這裡就是我溫暖的家。”2010年6月30日是該校第10屆畢業生離校的日子。60位學子臨別時在留言簿上飽含深情地寫道：雛鷹羽滿，功歸啟蒙；不忘母校，依依別情！在場的每位老師無不為之動容。
