《育才有道》是2010年中國出版集團、現代教育出版社聯合出版的圖書，作者是嚴春琳。
基本介紹
- 書名：育才有道
- 作者：嚴春琳
- ISBN：9787510603150
- 頁數：322頁
- 定價：32元
- 出版社：中國出版集團、現代教育出版社
- 出版時間：2010年6月
- 裝幀：平裝
- 開本：32開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《育才有道》內容豐富，既有育才學校六十年來傳承和發揚的治校理念和管理經驗，又有從理論和實踐的結合上闡述學科教學藝術的論文和課題成果；既有真實地記錄了教師們原生態的課堂教學歷程以及探討研究之後深思的課堂實錄、教學案例和教學反思，又有學校在新課程改革中富有個性地探索和嘗試校際交流、同課異構、資源線上共享等課堂研討活動的記錄。另外，還精煉地介紹了學校富有創造性的一些特色活動和校慶活動系列方案。讀後有深受啟發、耳目一新之感。
圖書目錄
弦歌六十年
育才學校“情系育才 與愛同行”校慶學生系列活動方案
學校管理
鼓足幹勁，把握機遇，努力辦人民滿意的教育
讓學校成為孩子們幸福成長的樂園
校本教研一學校持續發展的活水源頭
運用現代教育技術推動學校管理工作現代化
關於未成年學生意外傷害事故學校法律責任的幾點思考
小學生學校公共生活教育的途徑與方法初探
課題研究
《國小數學專題教研網站的開發與套用研究》課題階段性研究報告
《合理運用電教媒體，提高識字教學質量》研究報告
《利用校園網WEB平台，建立互動式CAI教學模式》結題研究報告
《網路環境下學生自主學習方式構建與實踐》研究報告
《最佳化語文作業設計促進學生語文素養的提高》研究報告
《國小語文學習發展性教育評價的實踐操作研究》
《語文作業設計在校內的套用》研究報告
學科特色活動
語文
育才語文組專題發言稿
《漁歌子》教學片段設計
《自己的花是讓別人看的》20分鐘片段教學
磨礪
低年段備課組研討情況
數學
芙蓉區育才國小資源線上數學課堂教學研討活動暨校際交研討活動方案
校長發言
“同課異構”顯精彩 “互動研討”取實效
賦予數學教研一些浪漫的色彩
評課
英語
育才學校英語教研組介紹
用創新精神推進外語特色學校建設
對用現代信息技術輔助國小英語課的任務型教學的思考
Feelings
Jobs教學設計與評價
Little Star’s wish教學設計與評價
音樂
育才學校音樂組校本教研開放活動總結
常規教學中的唱歌教學（中年級學段）研究
反思
美術
學校藝術節現場活動
心理健康教育
心理健康教育開放活動方案
繼承與探索並舉共性與個性齊飛
家校聯姻共創平台
“價值中立”漫漫路吾將上下而求索
我
綜合實踐活動
育才學校綜合實踐活動課程開放活動程式安排
我的班級我做主（1）
我的班級我做主（2）
我的班級我做主（3）
立足校本教研暢享實踐快樂
附錄
