基本介紹
- 中文名：聽文字在唱歌
- 播出頻道：中國國際廣播電台懷舊金曲頻道
- 策劃：王子聰
- 主持：王子聰
節目主旨,內容介紹,節目時間,節目元素,節目特色,節目構成,節目形態,
節目主旨
結合音樂與文學，發掘歌曲深處的文化基因，尋找文字、旋律和情感的多重感動。
王子聰藝術照
王子聰藝術照內容介紹
一首歌包括了詞曲兩部分。歌曲之美除了旋律的動聽以外，優美的唱詞更是其靈魂所在，好歌詞讓音樂具有了廣泛流傳的生命力，值得慢慢去品讀。在歌詞中有生活情感和人生智慧，它能安撫性靈，指導人生。在《聽文字在唱歌》中，文學並非高高在上，它是故事，也是日常生活的語言。更廣泛的來講，文學之美不僅體現在歌詞，它還體現在音樂創作的許多方面，深深的影響著音樂文化的發展，也影響著每個人的生活。該節目從文學的角度談音樂，為聽眾開啟解讀音樂的另一扇大門，讓我們找到被好音樂感動的因緣所在。
節目時間
周一到周五，傍晚5點到6點，每期一小時。
節目元素
《聽文字在唱歌》緊密圍繞文學這一主題，從以下五個方面取材。
（一）、從歌詞中發掘文學意涵
如梅艷芳的歌曲《女人花》里有一段歌詞，“花開不多時，啊，堪折直須折，女人如花花似夢。”可以聯繫到它的靈感來源，李安修的詩《女人花》，裡面說“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”，從《金縷衣》可進一步聯繫到杜秋娘。
（二）、歌曲本身所具有的文學關聯性
如伍佰的歌曲《挪威的森林》是因受到村上春樹作品的影響而來。節目可以介紹村上作品《挪威的森林》的創作故事。“平均不到10個日本人就有一人買過此書”。還可以介紹這本書的來由是受到披頭士歌曲《Norwegian Wood》的啟發。從音樂到文學，從文學到音樂。
（三）、文學對歌曲創作帶來的影響
這部分深入到歌曲的文化基因進行解讀和探討。如宋詞中有贅詞，元曲中有襯字，這種手法延續下來對現代歌詞文學的創作也造成了影響，現在的說法，叫“姿勢語”，《把耳朵叫醒》里的“do re mi fa sol la si”一句既是。
（四）、以某一主題，串聯起音樂和文學
如“青春”的主題可以品鑑沈慶的《寂寞是因為思念誰》，閱讀席慕容的詩《青春》。
如“好久不見”的主題。可以包括陳奕迅的《好久不見》，唐代詩人高蟾的《金陵晚望》，還有杜牧的《嘆花》，再到順子的《Dear Friend》等。
（五）、歌詞與生活和情感的聯繫。
一篇符合某種心情的歌詞，一首闡述某種情愫的歌曲。這一部分，聆聽聽友的故事增加節目互動性。以前的節目是聽友寫下自己的心情故事點播某一首歌曲。在《文學唱遊》中這一環節則是聽友感觸於某一段歌詞，從而發想起一些故事和情感。文學也是一種心情，是日常生活的故事和語言。這個環節貼近聽友，使節目更親近人心。
節目特色
（一）、該節目的文學獨特性。
《聽文字在唱歌》認真發掘音樂背後的文學故事，這和懷舊金曲頻道曾經做過的節目是不同的。曾經的節目，我們講演唱者的故事，講專輯創作的故事。但是深入到文字里去還是頭一次。說到文學，它也並不遙遠，生活里的心情是文學，聽友的故事也是文學，跟朋友講話的內容也可以變成文學。文學可以閱讀，文學在曾經很長一段時間也是用來聽的。
（二）、節目和聽友的深層次互動。
以往節目的點歌形式都過於簡單。《聽文字在唱歌》則是從歌詞角度出發，聆聽聽友的故事和情感，將聽友的故事進行文學提煉。同時也真正賦予歌曲新的情感色彩。
2012年5月18日聽友做客聽文字在唱歌
2012年4月20日聽文字在唱歌NJ網友大PK
節目構成
（一）、第一部分為主持人選定的節目內容。
主持人從上文提到的第一到第四項節目元素中選擇內容，做文學和音樂的闡述。
（二）、第二部分從歌詞到生活，講述聽友故事。
這一部分為上文提到的節目元素五。聽友選擇觸動人心的歌詞，由歌詞聯想到自己的故事和情感。聽友可通過電子郵件的方式和主持人聯繫，操作類似於《懷舊收藏家》。主持人選擇質量高的郵件在節目中分享，同時加入個人點評與觀點，使每一封郵件都具有代表性。
節目形態
節目以直播為主，由主持人帶出節目內容。其中，詩詞和文章朗讀的部分，可運用音頻素材或由主持人提前錄製。
