職業訓練所是日本開展職業訓練的設施。1958 年制定的職業訓練法規定,公共職業訓練要在一般職業訓練所、綜合職業訓練所、中央職業訓練所、殘疾人職業訓練所等處進行。一般職業訓練所對求職者進行基本技能方面的職業訓練;綜合職業訓練所對僱傭工人和求職者進行專門技能方面的職業訓練;
基本介紹
- 中文名:職業訓練所
- 釋義:日本開展職業訓練的設施
職業訓練所是日本開展職業訓練的設施。1958 年制定的職業訓練法規定,公共職業訓練要在一般職業訓練所、綜合職業訓練所、中央職業訓練所、殘疾人職業訓練所等處進行。一般職業訓練所對求職者進行基本技能方面的職業訓練;綜合職業訓練所對僱傭工人和求職者進行專門技能方面的職業訓練;
職業訓練所是日本開展職業訓練的設施。1958 年制定的職業訓練法規定,公共職業訓練要在一般職業訓練所、綜合職業訓練所、中央職業訓練所、殘疾人職業訓練所等處進行。一般職業訓練所對求職者進行基本技能方面的職業訓練;綜合職業訓...
職業訓練局是中國香港的法定機構之一,成立於1982年,由《職業訓練局條例》監管,目的是提供一套全面和具成本效益的職業教育培訓制度,配合社會經濟需求;並負責制定、發展及推行訓練計畫,訓練操作工、技工、技術員及技師,以促進工商及服務行業的發展。此外,又設立和管理香港專業教育學院、職業訓練局工商資訊學院、...
職業訓練大學校是日本勞動省直屬職業訓練高等學校。校址在神奈川縣相模原市。前身為 1961 年 4 月根據《職業訓練法》(1958)創辦的中央職業訓練所。1969 年頒布了新的職業訓練法,改現名。旨在培養職業訓練指導員及對職業訓練進行調查研究。設機械系、金屬系、電氣系、建築系、化學系、福利系和職業訓練研究中心。...
深圳市寶安區職業訓練中心(城市學院),深圳市寶安區直屬事業單位。主要職責 (一)負責寶安區城市學院的規劃、建設和管理,開展產業人才培訓和市民素質提升;(二)負責收集、掌握產業人才培訓需求信息,擬定職業培訓計畫,做好培訓項目課程開發、設定工作;(三)負責統籌規劃全區社區教育工作,指導各街道開展社區教育...
香港職業訓練中心是香港職業訓練局屬下機構。專為離校學生和有工作經驗者提供操作工、技工和技術員級訓練。最低入學資格:操作工級年齡在 15 歲或以上;技工級須中學三年級程度;技術員級為中學五年級程度,並須在中學會考獲得四科 E 級或以上的成績。訓練中心設施均仿照各行業實際工作環境,使學員受訓完畢易於加入有...
大學生職業技能訓練中心是遼寧工業大學經濟管理學院探索本科教育創新模式,挖掘大學生創新、創業潛力,立足職業技能強化訓練,延伸職業張力,激活職業生漄設計養成,打造社會急需人才,成就大學生職業夢想的專門機構(簡稱“技訓中心”)。基本介紹 中心信託遼寧工業大學,綜合遼西高等教育資源優勢、全面結合省內、外社會、企業...
廣東深圳職業訓練學院,是深圳的一所私立的正規綜合性培訓學院。(原深圳市勞動和社會保障局直屬培訓機構)(簡稱“深職訓”)是經廣東省勞動和社會保障廳批准從事各類職業技能、職業資格認證培訓的綜合型培訓機構,開辦各類職業技能培訓項目200餘種;開設遠程學歷教育專業30餘種;年培訓量超過30000人次以上;學歷教育在讀...
東北師範大學大學生職業訓練中心是在學校黨委直接領導、校團委的具體指導下,為全校學生(本科生、研究生)在合理規劃職業生涯、形成良好職業道德、迅速提高職業技能、預先積累職業經驗等幾個方面提供培訓指導和支持服務的學生組織。組織簡介 二、 大學生職業訓練中心將本著“尊重的教育”的理念,始終遵循 “高效務實、...
《重慶市技工院校職業訓練院管理辦法》是為了大力發展技工教育,提升重慶市技工院校辦學能力,根據國家和重慶市《技工教育“十四五”規劃》,制定的管理辦法。2023年6月21日,重慶市人力資源和社會保障局印發《重慶市技工院校職業訓練院管理辦法》,自印發之日起施行。發布信息 重慶市人力資源和社會保障局關於印發《重慶...
珠海市職業訓練指導服務中心原名“珠海市綜合性職業培訓中心”,2012年事業單位改革中確定為公益三類事業單位,更名為珠海市職業訓練指導服務中心(珠機編〔2012〕138號),主管單位為珠海市人力資源和社會保障局。主要職能 包括:參與制定我市的職業培訓規劃和社會培訓機構評估管理工作,指導和服務社會培訓機構開展職業培訓...
工業教育及職業訓練處是香港教育統籌科下屬機構。1982 年成立。香港工業教育原由教育署負責,工業訓練由勞工處負責。鑒於二者工作需要統籌策劃及發展,當局將教育署之工業教育科與勞工處之職業訓練科合併為現機構。負責執行有關條例。職責:(1)就學徒之雇用及訓練,向僱主提供意見與協調,確保學徒獲得適當之訓練;(2...
淄博立仁職業技能培訓學校成立於2005年,是由國家勞動部門批准成立的一所正規的職業技能培訓學校。學校經人力資源和社會保障局批准取得“中華人民共和國民辦學校辦學許可證”,並經民政局登記註冊為民辦非企業單位。辦校以來,已為社會培養了大批的針灸師、按摩師,而且有90%以上的畢業生走上了自己熱衷的工作崗位,為...
深圳職業技術學院工業訓練中心是融職業技能訓練、職業素質訓導、職業技能鑑定、職業資格認證、職業技術教育師資培訓以及科技開發、生產、新技術推廣套用等多功能於一體的校內實踐教學基地 基地介紹 現分布於東、西、北及華僑城校區,下設35個實訓室,125個實訓分室,總建築面積13.3萬平方米,儀器設備近5萬台(套),總...
重慶市職工職業培訓學校,創辦於1993年,是重慶最老牌、最專業的建築地產類職業培訓院校。師資力量和教學質量笑傲群雄。每年有上萬建築人才從該校結業並踏入工作崗位。20年教學經驗的積累,造就了這所中國西部最強的建築地產類職業培訓院校。學校榮譽 1、2009年從重慶市600餘所培訓學校中脫穎而出,被重慶市人力資源和...
中國武術散打職業聯賽比賽訓練基地,位於廣東省佛山市高明區城區沿江路與高明大道交匯處東側,是國內首個職業武術散打比賽訓練基地。2018年9月動工建設,預計2021年竣工。基本概況 中國武術散打職業聯賽比賽訓練基地計畫投資23億元,項目用地127畝,規劃總建築面積約40萬平方米,其中,綜合比賽場館和一條特色武館街的賽事...
(4)在指導青年工人或技工學校、職業培訓機構的學生進行技能訓練,傳授技藝方面做出突出貢獻的。國家職業資格一級(高級技師)申報條件(具備以下條件之一者)1、取得技師職業資格證書後,連續從事本職業(工種)工作3年(含3年)以上。經本職業(工種)高級技師培訓達到國家規定的標準學時,並取得畢(結)業證書。2、...
荊州市勞動就業訓練中心隸屬於荊州市勞動就業管理局,是具有法人資格和財務獨立核算的全額撥款事業單位。是湖北省《農村勞動力技能就業計畫》培訓基地,是荊州市首批“勞動預備制學校”,荊州市“就業再就業、農村勞動力轉移培訓”定點機構,“國家職業資格培訓考試基地”。一、中心概況 荊州市勞動就業訓練中心始建於1987年...
大小飯店、飲食網點星羅棋布,餐飲結構也向高檔化、精美化發展飲食業的發展進一步加快,而廚師在近年來也成為最受歡迎的高薪職業。培養目標 1. 通過基本技能訓練,讓學員全面掌握廚師基礎入門知識,了解中國飲食文化。2. 結合實際操作教學,教師親自演示,讓學員全面掌握烹飪技巧。3. 實際菜品教學,天天下廚做菜,讓...
教學設施先進,擁有寬敞明亮的理論課教室、多功能實習大廳、宴會廳、多媒體教室、計算機實習中心等完善的硬體設施,擁有鋼琴教室(電鋼琴40台)1間,餐廳服務實訓室1間,烹飪實訓室(教學用不鏽鋼灶具32套)1間,客房服務實訓室1間,形體訓練室1間。為學生的實踐操作提供了良好的條件。2012年獲自貢市中等職業學校技能...
中國首家職業金融交易員實訓基地舉辦 中國首次邀請華爾街基金經理來華實戰授課 旨在培養中國第一批國際職業金融交易員 培訓選拔中國第一批職業金融交易員培訓從業講師 搭建中國第一家職業金融交易員俱樂部,建立國際視野與國際 合作 北京炳隆與中央財經大學聯合舉辦的中國首家職業金融交易員實戰訓練基地隆重向您推出:華爾街對沖...
山西省體育職業學院訓練處 山西省體育職業學院訓練處,2019年12月,獲得“2015-2018年全國殘疾人體育先進單位”稱號。所獲榮譽 2019年12月,獲得“2015-2018年全國殘疾人體育先進單位”稱號。
即職業訓練學校,指通過專門的職業技術教育培養新的技術工人的一種形式。這種勞動教育制度最早起源於英國,1799年在安德森大學內設立特別工藝班,專門培訓技術工人,1823年獨立成為工藝學院,其後陸續成立了類似性質的學院。19世紀中葉以後,英國又出現了工人大學、技術學校、夜校、補習班、訓練班等形式,主要由慈善團體、...
第十八條 人力資源主管部門應當對失業員工進行再就業訓練,所需經費從失業保險基金中的轉業訓練費中支出。第十九條 政府根據殘疾人的身體健康狀況和就業願望,組織其進行職業訓練。殘疾人參加職業訓練期間,發給適當的生活費。殘疾人參加職業訓練所需費用及生活費從殘疾人就業保障金中支出。第二十條 用人單位應當根據法律...
石家莊白求恩職業專修學校創辦於1988年,座落在河北省省會石家莊市區,是一所具有獨立頒發學歷的民辦普通中專。是以醫學職業技能培訓為主的培訓學校,是石家莊市職業技能鑑定指定單位。學校現在開設有普通護理,涉外護理,護理口腔放心,農村醫學,口腔修復工藝,眼視光與配鏡等專業,社會需求量大,畢業生就業率高。護理專業...
中文名:上海學生職業生涯發展教育研究所 英文名:Shanghai Institute of Career Education 地址:上海市桂林路100號 成立時間:2012年 Logo寓意:標誌為孔子駕車圖。意為自己要掌控自己的生涯發展;Career 原意即為車轍。成立 上海學生職業生涯發展教育研究所日前落戶上海師範大學。2012年9月27日,在上海市高校學生工作...
“如何在較短的時間裡使新人建立歸屬感?如何讓新人更好了解和融入企業文化?” “如何使新人迅速進入工作角色,並建立良好的同事關係?” 所有這些問題都是企業經常面對的問題。詞條簡介 職業化培訓課程 ---職場精英訓練營 一、培訓目的:使新新員工儘快融入團隊,樹立科學的職業心態,養成良好職業習慣,理解企業文化...
訓練學校是美國監禁改造犯罪青少年的主要設施之一。其前身是19世紀中葉為16歲以下少年使用的“避難所”。關押對象是罪行比較嚴重的青少年。設有心理治療,教育和職業訓練制度,由精神病醫生、心理學專家對犯罪青少年進行精神病治療和心理實驗,力圖轉變他們的不良行為,使他們成為有責任感的、能適應社會生活的公民。美國...
廣州穗華職業技術學校以“使無業者有業,使有業者樂業”為辦學宗旨,制定了 “上規模、上規範、上規格”三個發展目標的15年規劃,現已順利實現上規模、上規範的目標。各辦學層次堅持以情感教育為中心,提倡人性化的教育理念,“以德育為先導,以教學為主線,以技能訓練為主體”,以實踐活動為橋樑,通過軍訓、...
天津體育職業學院(Tianjin Vocational College of Sports),位於天津市,是國有公辦全日制高等體育職業院校,是經天津市委、市政府批准成立的天津市第一所集運動訓練、職業教育、體育科研“三位一體”的高等體育職業院校。據2024年5月學校官網數據,學校設有5個教學機構,開辦8個高職專業。學院簡介 天津體育職業學院是...
職業能力訓練是指職業院校畢業生在職業活動和社會行為方面所表現出的實際能力,已經成為職業教育評估的一個重要標準。在這一教學階段,教師要對“能力的實訓過程”進行科學設計,確定演示、實訓、實習、實驗的內容,做好實踐教學的各項準備工作。在能力訓練過程中嚴格按照標準,由淺到深,由簡單到複雜,由單一到綜合,...