職業素質教程

內容簡介

本書作者嘗試將理論闡述與案例分析密切結合，輔之以訓練和思考，從職業素質導論、職業意識、職業理想、職業道德、職業能力、職業心理、職業交往、職業禮儀等方面進行了介紹和闡述，具有較強的針對性、啟發性和可讀性。考慮到高職院校也要培養創新人才和創業人才的理念，本書還將創新素質和創業素質納入到高職學生職業素質的體系之中。同時，本書還對校訓文化、浙商精神在職業素質養成中的價值及其實現進行了深刻的剖析，供高職院校在進行職業素質教育時作為參考和借鑑。

本書著力於研究、探討與構建高職學生職業素質的內容和體系，嘗試將理論闡述與案例分析密切結合，輔之以訓練和思考，試圖從職業意識、職業理想、職業道德、職業能力、職業心理、職業交往、職業禮儀，創新素質和創業素質等方面為學生設計一套立足職場、提升職業素質的有效策略。本書是高職院校在培養和訓練學生職業素質方面的生動教材和有益讀本，也可以作為職業人士提升自身修養的參考讀物。

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本書作者嘗試將理論闡述與案例分析密切結合，輔之以訓練和思考，從職業素質導論、職業意識、職業理想、職業道德、職業能力、職業心理、職業交往、職業禮儀等方面進行了介紹和闡述，具有較強的針對性、啟發性和可讀性。考慮到高職院校也要培養創新人才和創業人才的理念，本書還將創新素質和創業素質納入到高職學生職業素質的體系之中。同時，本書還對校訓文化、浙商精神在職業素質養成中的價值及其實現進行了深刻的剖析，供高職院校在進行職業素質教育時作為參考和借鑑。

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