《職業教育機電類專業規劃教材:機械常識》是根據社會對機電專業人才的需要，結合教學實踐，按照職業教育教學改革的形勢和任務，貫徹“素質教育為基礎，能力為本位”的教學指導思想而編寫的。的主要內容為：產品幾何技術規範、常用金屬材料及熱處理、機械傳動、常用機構、機械零件、液壓與氣壓傳動。
基本介紹
- 書名：職業教育機電類專業規劃教材:機械常識
- 出版社：機械工業出版社
- 頁數：150頁
- 開本：16
- 品牌：機械工業出版社
- 作者：戴寬強
- 出版日期：2012年4月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787111370161, 7111370163
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《職業教育機電類專業規劃教材:機械常識》的宗旨是：促職業教育改革，助技能人才培養。在《職業教育機電類專業規劃教材：機械常識》編寫過程中，我們力求貫徹“簡明、實用、夠用”的原則，反映新知識、新技術、新工藝和新方法，體現科學性、實用性、代表性和先進性，正確處理理論知識與技能的關係。同時，通過對原有教材進行評價，針對其不足我們在編寫過程中進行了改進，以充分反映學校的實際需要。
《機械常識》既可作為職業院校機電類專業教材，又可作為在職職工崗位培訓和自學用書，也可作為各級各類學校機電類及相關專業的教學參考用書。
《機械常識》既可作為職業院校機電類專業教材，又可作為在職職工崗位培訓和自學用書，也可作為各級各類學校機電類及相關專業的教學參考用書。
圖書目錄
前言
緒論1
第一章 產品幾何技術規範4
第一節 互換性4
第二節 極限與配合的基本術語及其定義5
第三節 國家標準對極限與配合的基本規定11
第四節 幾何公差20
第五節 表面結構表示法24
思考與練習29
第二章 常用金屬材料及熱處理31
第一節 金屬材料的力學性能31
第二節 常用金屬材料33
第三節 鋼的熱處理38
思考與練習40
第三章 帶傳動與鏈傳動42
第一節 帶傳動概述42
第二節 V帶傳動43
第三節 鏈傳動51
思考與練習55
第四章 漸開線齒輪傳動57
第一節 齒輪傳動概述57
第二節 漸開線60
第三節 漸開線標準直齒圓柱齒輪62
第四節 其他齒輪傳動簡介67
第五節 漸開線齒輪的失效形式70
思考與練習73
第五章 定軸輪系74
第一節 輪系的組成、分類及套用特點74
第二節 定軸輪系傳動比的計算77
思考與練習81
第六章 常用機構83
第一節 鉸鏈四桿機構83
第二節 棘輪機構和槽輪機構90
第三節 凸輪機構93
思考與練習96
第七章 軸承97
第一節 滾動軸承的結構與類型98
第二節 滾動軸承代號的組成及意義100
第三節 滾動軸承的選用原則104
第四節 滾動軸承的安裝、潤滑和密封105
第五節 滑動軸承108
思考與練習111
第八章 聯接113
第一節 螺紋聯接113
第二節 鍵、銷聯接119
第三節 聯軸器123
思考與練習125
第九章 液壓與氣壓傳動127
第一節 液壓傳動概述127
第二節 液壓泵132
第三節 液壓缸134
第四節 液壓控制閥135
第五節 液壓輔助裝置141
第六節 液壓基本迴路141
第七節 氣壓傳動基礎144
思考與練習149
參考文獻151
緒論1
第一章 產品幾何技術規範4
第一節 互換性4
第二節 極限與配合的基本術語及其定義5
第三節 國家標準對極限與配合的基本規定11
第四節 幾何公差20
第五節 表面結構表示法24
思考與練習29
第二章 常用金屬材料及熱處理31
第一節 金屬材料的力學性能31
第二節 常用金屬材料33
第三節 鋼的熱處理38
思考與練習40
第三章 帶傳動與鏈傳動42
第一節 帶傳動概述42
第二節 V帶傳動43
第三節 鏈傳動51
思考與練習55
第四章 漸開線齒輪傳動57
第一節 齒輪傳動概述57
第二節 漸開線60
第三節 漸開線標準直齒圓柱齒輪62
第四節 其他齒輪傳動簡介67
第五節 漸開線齒輪的失效形式70
思考與練習73
第五章 定軸輪系74
第一節 輪系的組成、分類及套用特點74
第二節 定軸輪系傳動比的計算77
思考與練習81
第六章 常用機構83
第一節 鉸鏈四桿機構83
第二節 棘輪機構和槽輪機構90
第三節 凸輪機構93
思考與練習96
第七章 軸承97
第一節 滾動軸承的結構與類型98
第二節 滾動軸承代號的組成及意義100
第三節 滾動軸承的選用原則104
第四節 滾動軸承的安裝、潤滑和密封105
第五節 滑動軸承108
思考與練習111
第八章 聯接113
第一節 螺紋聯接113
第二節 鍵、銷聯接119
第三節 聯軸器123
思考與練習125
第九章 液壓與氣壓傳動127
第一節 液壓傳動概述127
第二節 液壓泵132
第三節 液壓缸134
第四節 液壓控制閥135
第五節 液壓輔助裝置141
第六節 液壓基本迴路141
第七節 氣壓傳動基礎144
思考與練習149
參考文獻151
