職業教育分級制:珠寶專業的實踐探索

職業教育分級制:珠寶專業的實踐探索

《職業教育分級制:珠寶專業的實踐探索》系統全面地梳理了珠寶行業企業的人才供需情況、珠寶行業國內外資格證書、各類標準、企業崗位規範,從珠寶職業的角度構建了面向學齡學習者、社會從業者的珠寶專業職業教育各級別資格框架,繪製出在珠寶職業學習者接受職業教育的路線圖。主要內容有:國內外職業教育體系概述、職業教育分級制度理論、珠寶職業人才需求情況、珠寶職業倉、珠寶專業職業教育1—5級分級標準資格框架、珠寶專業職業教育分級制實施的關鍵制度、職業教育分級制實施過程中的課相及其典型案例。

基本介紹

  • 書名:職業教育分級制:珠寶專業的實踐探索
  • 出版社:高等教育出版社 
  • 頁數:207頁
  • 開本:16
  • 定價:39.00
  • 作者:王春燕
  • 出版日期:2013年12月1日
  • 語種:簡體中文
  • ISBN:9787040386615
  • 品牌:高等教育出版社
作者簡介,圖書目錄,文摘,

作者簡介

王春燕,生於1975年,山東人,副教授,國際註冊培訓管理師,畢業於同濟大學軟體專業。現任北京教育科學研究院職業教育與成人教育研究中心室主任、全國電子商務職業教育教學行業指導委員會副秘書長;曾任北京市商業學校發展改革辦公室主任、國家示範校建設計畫項目核心成員、北京市職業教育分級制度改革珠寶專業試驗項目實施負責人、學校行指委秘書處秘書長;曾借調教育部職業教育與成人教育司,參與職教大會籌備、國際合作項目、國家示範校項目、信息化等工作;曾任浙江商業職業技術學院信息技術系教學督導委員、科研評審委員。主要研究領域包括:職業教育、專業建設、教學改革、電子商務等。先後主持或作為主要參加者完成國家社會科學基金教育學重大課題、國家示範校建設計畫項目、職業教育集團化建設、職業教育分級制度改革試驗等國家級、省部級課題多項,參與國務院法制辦職業教育法修訂調研、全國中等職業學校12個專業教學標準的制訂等工作,編寫教材若干本,發表論文若干篇。

圖書目錄

第一章我國現代職業教育體系與職業教育分級制
第一節我國現代職業教育體系
一、我國職業教育體系的歷史沿革
二、我國現代職業教育體系的現狀
三、國際職業教育體系概覽
四、我國現代職業教育體系的建設目標
第二節職業教育分級制
一、北京市職業教育分級制改革試驗
二、職業教育分級制的理論依據
三、職業教育分級制度的建立
第三節職業教育分級制的實施
一、等級標準
二、實施機構
三、等級授權
第二章珠寶專業職業教育分級制研究概述
第一節珠寶專業職業教育分級制研究目標
一、適應經濟發展,體現終身教育,構建現代職業教育體系
二、從職業出發,建立珠寶專業職業教育分級制度
三、設計面向人人的珠寶專業職業教育分級體系,培養具有珠寶設計、加工、鑑定、銷售能力的人才
第二節珠寶專業職業教育分級制試驗內容
一、構建珠寶專業分級標準和資格框架
二、建立珠寶專業面向人人、靈活多樣的學習制度
三、設計能級遞進、分級培養、系統銜接的人才培養方案
四、開發與實施從珠寶職業出發的課相
五、建立多元化的人才培養質量評價制度
六、建立柔性教學運行管理機制,形成系列管理制度
七、建立校企合作長效機制,推進校企合作制度化
八、打造一支素質優良、校企結合的教師隊伍
九、開發珠寶專業分級制的學習資源
第三節珠寶專業職業教育分級制實施保障
一、組織架構
二、項目管理
……
第三章珠寶職業人才需求分析
第四章職業倉
第五章珠寶專業職業教育分級標準
第六章珠寶專業職業教育分級制實施的關鍵制度
第七章珠寶專業分級制的教學實施
參考文獻

文摘

著作權頁:



能夠不斷向經驗豐富的同行學習,鑽研首飾加工中拋光和電鍍的技術,並能熟練套用在實際操作中。
能夠根據實際工作選擇合適的拋光和電鍍的設備和工具。
能夠在工作中不斷學習,提高工作效率,不斷創新方法。
能夠在實際工作中記錄和總結不同的材質貴金屬及不同款式
首飾的拋光和電鍍方法。
能夠在同行業內了解最新的拋光方法,提高自己的工作能力。
能夠對顧客提出的意見、建議進行總結、反饋。
能夠對拋光過程和電鍍方法有創新意識。
能夠遵守企業相關規章制度,愛崗敬業。
能夠尊重設計圖紙,不隨意更改設計意圖。
能夠在執模過程中,認真細緻、有序地完成首飾鑄件的修整,保證首飾的質量。
能夠做到不偷盜。
能夠維護、保養企業公共設施和所用儀器。
能夠合理使用工具設施,避免工具設施的損壞能夠有意識地節約使用耗材。

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