《聰明父母這樣與孩子溝通》是2007年中國紡織出版社出版的圖書，作者是鄧瓊芳。
基本介紹
- 中文名：聰明父母這樣與孩子溝通
- 出版社：中國紡織出版社
- 頁數：282頁
- ISBN：7506444275
- 作者：鄧瓊芳
- 出版日期：2007年7月1日
- 開本：0開
- 品牌：中國紡織出版社
內容簡介,目錄,
內容簡介
父母是孩子的第一任教師 。理想的父母，不僅是孩子的保姆，也是孩子的老師，更是孩子的朋友。學會與孩子進行良好的溝通可以把家長的期望和愛撫充分傳遞給孩子，並為孩子提供最適當的成長環境，最適宜的學習機會，以及最愉快的生活空間。在家庭生活中，溝通應以充分的父愛母愛為前提， 父母應主動去了解孩子的內心世界，關注他的生活；與孩子溝通應以民主的親職教育方式為基礎，以身作則，尊重孩子的獨立人格，接納並體會孩子的感受及想法；對待孩子必須公平、公正，坦誠開放；父母對孩子講話要簡明、具體和清楚，多讚揚與鼓勵，少批評與責備，以培養出一個健康、活潑、聰明、快樂的孩子。
目錄
前言
第一章 溝通應從“心”開始
1.放下家長的架子
2.向孩子敞開自己的心扉
3.孩子的未來自己決定
4.別傷了孩子的自尊心
5.取得孩子的“認同”
6.尊重孩子的選擇
7.尊重孩子的興趣和愛好
8.保護孩子的“秘密世界”
9.給孩子一定的自由空間
10.具有一顆“同理心”
第二章 掌握和孩子溝通的語言藝術
1.勇於向孩子道歉
2.惡語相向要不得
3.別用命令的口氣跟孩子講話
4.不要“刺傷”孩子
5.數子十過不如獎子一長
6.靈活運用鼓勵的語言
7.幽默一點兒又何妨
8.別讓孩子聽你嘮叨
9.要講究批評的技巧
10.千萬不要一味地責備孩子
第三章 多多傾聽孩子的聲音
1.耐心地做孩子的聽眾
2.與孩子交流時要多聽少說
3.不要打斷孩子的訴說
4.聽聽孩子的建議
5.學會如何去傾聽
6.傾聽孩子的“潛台詞”
7.將愛心、關心融在傾聽中
第四章 溝通更需一顆寬容心
1.多站在孩子的角度看問題
2.允許孩子犯“錯”
3.寬容是最好的教育
4.吼叫會使事情更糟
5.要懂得賞識自己的孩子
6.原諒“頂嘴”的孩子
7.“叛逆”沒有那么可怕
8.擺正期望的天平
9.讓自信揚起孩子人生的風帆
第五章 營造和諧的氛圍
1.給孩子一個發言的機會
2.創立民主、平等的家庭關係
3.在家庭中創造爭辯的氣氛
4.建立和諧的夫妻關係
5.別當著孩子的面說老師的壞話
6.不可忽視家庭學習氛圍
7.利用晚餐時間進行溝通
第六章 給孩子當好第一任老師
1.家庭是孩子的第一課堂
2.播什麼種發什麼芽
3.言傳身教不可偏廢
4.嚴於律己必不可少
5.樹立良好的父母形象
6.淨化自己的言行
7.注重學習新知識
8.不可忽視素質的影響力
9.對孩子的承諾要兌現
10.父母的身教勝於言教
第七章 不可忽視的非語言溝通
1.眼神，與孩子進行的心靈對話
2.微笑，人與人之間的潤滑劑
3.沉默，此時無聲勝有聲
4.撫摸，使孩子享受到父母無聲的愛
5.握手，拉近人與人之間的距離
6.擁抱，傳達父母沉默而溫暖的信號
第八章 走出無效溝通的誤區
1.一味用成人思維教育孩子
2.堅信不打不成器
3.讓孩子放任自流
4.無原則地溺愛孩子
5.在孩子受委屈時訓斥孩子
6.對孩子心靈進行施暴
7.在大庭廣眾之下訓斥孩子
8.無原則地對孩子亂發脾氣
9.認定不聽話就是壞孩子
10.喜歡與別的小孩進行比較
11.隨意給孩子貼“標籤”
12.總拿老師來威脅孩子
第一章 溝通應從“心”開始
1.放下家長的架子
2.向孩子敞開自己的心扉
3.孩子的未來自己決定
4.別傷了孩子的自尊心
5.取得孩子的“認同”
6.尊重孩子的選擇
7.尊重孩子的興趣和愛好
8.保護孩子的“秘密世界”
9.給孩子一定的自由空間
10.具有一顆“同理心”
第二章 掌握和孩子溝通的語言藝術
1.勇於向孩子道歉
2.惡語相向要不得
3.別用命令的口氣跟孩子講話
4.不要“刺傷”孩子
5.數子十過不如獎子一長
6.靈活運用鼓勵的語言
7.幽默一點兒又何妨
8.別讓孩子聽你嘮叨
9.要講究批評的技巧
10.千萬不要一味地責備孩子
第三章 多多傾聽孩子的聲音
1.耐心地做孩子的聽眾
2.與孩子交流時要多聽少說
3.不要打斷孩子的訴說
4.聽聽孩子的建議
5.學會如何去傾聽
6.傾聽孩子的“潛台詞”
7.將愛心、關心融在傾聽中
第四章 溝通更需一顆寬容心
1.多站在孩子的角度看問題
2.允許孩子犯“錯”
3.寬容是最好的教育
4.吼叫會使事情更糟
5.要懂得賞識自己的孩子
6.原諒“頂嘴”的孩子
7.“叛逆”沒有那么可怕
8.擺正期望的天平
9.讓自信揚起孩子人生的風帆
第五章 營造和諧的氛圍
1.給孩子一個發言的機會
2.創立民主、平等的家庭關係
3.在家庭中創造爭辯的氣氛
4.建立和諧的夫妻關係
5.別當著孩子的面說老師的壞話
6.不可忽視家庭學習氛圍
7.利用晚餐時間進行溝通
第六章 給孩子當好第一任老師
1.家庭是孩子的第一課堂
2.播什麼種發什麼芽
3.言傳身教不可偏廢
4.嚴於律己必不可少
5.樹立良好的父母形象
6.淨化自己的言行
7.注重學習新知識
8.不可忽視素質的影響力
9.對孩子的承諾要兌現
10.父母的身教勝於言教
第七章 不可忽視的非語言溝通
1.眼神，與孩子進行的心靈對話
2.微笑，人與人之間的潤滑劑
3.沉默，此時無聲勝有聲
4.撫摸，使孩子享受到父母無聲的愛
5.握手，拉近人與人之間的距離
6.擁抱，傳達父母沉默而溫暖的信號
第八章 走出無效溝通的誤區
1.一味用成人思維教育孩子
2.堅信不打不成器
3.讓孩子放任自流
4.無原則地溺愛孩子
5.在孩子受委屈時訓斥孩子
6.對孩子心靈進行施暴
7.在大庭廣眾之下訓斥孩子
8.無原則地對孩子亂發脾氣
9.認定不聽話就是壞孩子
10.喜歡與別的小孩進行比較
11.隨意給孩子貼“標籤”
12.總拿老師來威脅孩子
