內容簡介
本書從招生政策、專業內涵、特色院校和畢業生就業、出路等方面對我國高等專科學校及高職招生進行解讀,是對不及本科線考生的特別關照和“量身打造”。相對於本科而言,專科及高職院校雖然低了一個層次,但只要認真選擇、科學填報,接受教育的水平及畢業生出路甚至要高過一般本科院校。
本書前言
(代前言)
親愛的朋友:
當看到這個標題的時候,你是否已經意識到高職高專的辦學性質及培養目標了呢?是的,在當今人們嚮往名牌、追逐名牌的年代,高職高專雖比不上那些重點大學的牌子硬、名氣大,但對處在“金字塔”基層的人群來說,卻是“量身定做”。常言道,適合自己的才是最好的,不是嗎?——
大到一個國家、一個行業,小到一個單位、一個企業,人才結構都是呈“金字塔”式的。社會發展和經濟建設需要一定的工程師、專家之類的高端人才,但更需要大量的懂技術、善經營、會管理的各種技術人員和專門人才。請看這樣一些數字:最近幾年來,相對於普通本科招生年均增長速度,全國高等職業教育要高l3.12個百分點;相對於普通本科在校生年均增長速度,高等職業教育要高lO.21個百分點。從1998年到2008年底,高職高專教育招生數從54萬人增長到257萬人,在校生人數從117萬增長到604萬,分別占全國普通高校招生數的53.1%和在校生數的44.7%。截至2008年底,全國共有獨立設定的普通高職高專院校1087所,其中職業技術學院872所,占全國普通高校總數的60.5%,另外還有600多所普通本科院校舉辦高職高專教育。據國家有關部門統計,截至2008年9月1日,在全國增加了40萬高職畢業生的情況下,就業率較上年同期提高了6個百分點,達到61%,在一些中心大城市及東部沿海發達地區,高職高專畢業生一次性就業率達到85%左右,與本科生基本持平。
社會需求推動教育發展,教育數據是社會需要的最好體現。高職高專教育已經成為我國經濟發展和社會生活不可或缺的重要組成部分,它與人民民眾利益聯繫最直接、最密切,為地方經濟、文化、科技發展起到了不可替代的積極作用。
業內人士分析指出,當人才市場化了的時候,什麼是最缺的,什麼就是價值最高的。當一屆屆的大學生,拿著求職信四處尋找工作的時候,深圳一家企業卻傳出6000元月薪仍未能如願找到高級鉗工的訊息;浙江一家企業用年薪70萬元從日本請來一名高級技工。有調查表明,一個經驗豐富的技師面前,有7.33個就業崗位等著他挑選。南方城市有些學汽車修理的高職生剛上大一,就被用人單位“定購”一空。據統計,廣東省高級技工人才缺口達300萬,一些高級技工的工資水平甚至高於一些本科畢業生。
升學是金,就業是本。高職高專院校以其培養技能型、實用型、套用型人才的辦學目標而越來越受到人們的追捧與歡迎。為幫助廣大考生和家長了解這方面的情況和信息,我們精心編寫了這本《聚焦高職高專》報考輔導書,從招生政策、專業內涵、院校特色等方面進行詳細介紹,以期能為你圓大學夢提供一定的支持和參考。
目錄
高職高專 技術搖籃(代前言)
來自策劃部的報告
第一部分 政策篇
焦點透析
引言:從普通高校招生錄取的批次說起
焦點一:高職高專教育的現狀與發展前景
焦點二:關於高職高專的辦學性質
什麼是“高職”,高職高專教育的性質如何?
大專與高職到底是什麼關係?
高職高專教育與普通教育相比有哪些不同?
焦點三:高職學生的學歷、待遇問題
高等職業教育學生在學期間和畢業後享有國家政策規定的哪些待遇?
職高生的升學待遇和學歷層次如何?
高職畢業生接受繼續教育的途徑有哪些?
焦點四:高職高專畢業生的就業問題
(一)數字最能說明問題
(二)高職高專就業看好的成因分析
(三)社會偏見是高職高專遭受不公正待遇的主要因素
政策諮詢
高等職業教育的辦學類型和模式有哪些?
高職高專教育在人才培養模式和教學上有哪些特色?
高等職業教育的辦學層次是怎么確定的?
高等職業教育的學制為幾年?
高職的報考對象有哪些,怎樣進行招生考試工作?
高職考試有何特點?
高職考試同普通高考相比有什麼優勢和不足?
高等職業教育的教學管理情況如何?
雙專科是怎么回事?
大專畢業生可以取得學士學位嗎?如何取得?
什麼是高職生的專升本?
高職生能跨專業升本嗎? 如果能,報考前需要做哪些工作?
高職生的專升本是升成人本科嗎?
對於接受高等職業教育的學生收費,國家有何規定?
目前高職高專的收費情況如何?
高職高專院校勤工助學、獎學金設定情況怎樣?
高職高專教育實行什麼樣的管理體制?
什麼是合作辦學?
志願顧問
怎樣選擇有潛力的高職學校?
高職院校的專業和本科教育的專業是否一樣? 報考專業時應關注哪些重要環節?
面對名稱各異、參差不齊的學校和專業,考生填報志願時應當怎樣選擇?
什麼樣的專業是熱門專業?
面對目前一些熱門專業,報考的人數非常多,怎樣才能知道它們幾年以後的趨勢?
哪些專業在招生時對身體條件有限制?
專業導讀
高等職業教育的專業設定是怎樣確定的?
高職高專的專業如何分類,與本科專業分類有何區別?
如何根據個人的性格類型選專業?
附錄一:國務院關於大力發展職業教育的決定(節選)
第二部分 專業篇
名師薦專業
高職高專熱門專業
高職高專特色專業
專業大盤點
附錄二:
附1:普通高等學校高職高專教育指導性專業目錄(試行)
附2:國家高職高專精品專業建設項目名單
第三部分 院校篇
特色院校巡禮
附錄三:分數線
附1:2009年全國各高職高專院校分省市錄取分數線
附2:2007—2009年全國高考各省市分批次錄取分數線(文史類)
附3:2007—2009年全國高考各省市分批次錄取分數線(理工類)