聚合物資源綠色循環利用教育部工程研究中心依託福建師範大學，2013年獲批建設，研究中心由靜脈產業規劃和“清潔生產”、固體廢物綠色循環和高質化利用、綠色合成工藝和功能助劑製備、改性技術和專用料製備、回收聚合物產品設計和技術技術集成、環境修復和性能測試等6個工程實驗室組成，建設了綠色功能助劑合成、廢舊聚合物功能化改性、拆解清洗節能節水一體化等三條中試生產線。
基本介紹
- 中文名：聚合物資源綠色循環利用教育部工程研究中心
- 外文名：Engineering Research Center of Polymer Green Recycling, Ministry of Education
- 主管部門：教育部
- 依託單位：福建師範大學
機構介紹,研發方向,機構設定,學科建設,隊伍建設,
機構介紹
工程研究中心依託資源循環利用與工程、高分子材料與工程、複合材料、化學工藝與工程、環境工程等本科專業，環境科學與工程、材料科學與工程、化學、塑膠加工工程等碩士學位點和化學、生態學等博士學位點，形成了完整的本碩博人才培養體系；與福建省污染控制與資源循環利用重點實驗室、福建省高分子材料重點實驗室、福建省環境友好高分子材料工程技術研究中心、福建省改性塑膠技術開發基地、福建師大泉港石化研究院等創新平台形成互動，構建了人才培養培訓――套用基礎研究――產業關鍵技術研發――產業化技術推廣――示範基地建設的政產學研用創新體系，形成了有特色的研究方向，在合成樹脂功能化、綠色化工助劑、改性塑膠、塗層材料方面取得了一系列工程化關鍵技術成果，特別在廢舊塑膠、橡膠、農林廢棄物等聚合物資源的“城市礦產”圈區管理、高質化無害化處置方面開展了卓有成效的工程技術研發，可為相關行業提供科技與技術支撐。
研發方向
針對我國橡膠、塑膠、彈性體等聚合物材料及其產品系統生產的高能耗與高排放、固體廢物污染及綠色循環利用等問題，本工程中心圍繞現有產業存在的技術問題，積極開展套用基礎研究，保持研究方向的前瞻性；通過關鍵技術的攻關研究，加速實驗室已有成果的轉化，不斷將產品推向市場、開拓新的套用領域。設立以下三個研發方向：1）廢舊聚合物資源高值化利用；2）循環過程污染控制；3）綠色節能技術集成。目的是在更大範圍內有效地實現節能減排、資源高質化利用、循環經濟的目標，為行業發展服務。
機構設定
●七個科室：1）辦公室；2）技術開發部；3）中試基地；4）成果推广部；5）產品檢測部；6）信息與培訓部；7）對外合作部。
●四個委員會：1）校工程中心管理委員會掛靠校科技處和創新平台建設重點辦；2）技術委員會；3）諮詢委員會；4）再生塑膠技術創新戰略聯盟委員會。
學科建設
工程中心的建設可以很好為學科建設服務，而學科建設又是實驗室建設的依託和支撐。利用福建師範大學在高分子材料和聚合物資源綠色循環利用科技研發和人才培養的優勢，2013年“環境科學與工程”獲批省級重點學科，2014年獲得“資源循環科學與工程”碩士和博士點，2014年獲得教育部批准建設“資源循環科學與工程”二級交叉學科博士點和碩士點，該碩博點與2010年獲批的“資源循環科學與工程”本科形成了本碩博完整的人才培養體系，這不但使得福建師範大學成為國內第一個擁有“資源循環科學與工程”專業本-碩-博培養能力的高校，同時為工程研究中心的建設提供了有力的學科支撐，也加強了本工程中心的實力。
隊伍建設
目前規模已超過100人（其中外聘23人），比立項時增加了20多人，工程中心實行項目契約制和人員聘任制。研究開發隊伍由固定人員和客座流動人員（包括聘用）組成。固定人員由工程中心主任在校內外聘任。客座流動人員經工程中心主任核准後，由項目負責人根據工作需要和研發項目的實際情況聘任，其相關費用從項目經費中支付。其中校內專職人員占三分之二左右，校內外流動或兼職人員占三分之一左右，按需聘用的工程技術人員不少於三分之一，此外還有各年級博士生和碩士生，總人數規模大約為150人。
