聊城職業技術學校

聊城職業技術學院坐落於“江北水城、運河古都”——山東省聊城市,2000年10月經山東省人民政府批准成立,是一所專科層次的公辦全日制普通高等學校

基本介紹

  • 中文名:聊城職業技術學校
  • 校訓:厚德博學,求精創新
  • 創建時間:2000年
  • 類別:公辦學校
  • 學生人數:12000
  • 教師人數:679
學院介紹,校徽校訓,

學院介紹

學院堅持“以人為本,質量立校”的辦學理念,不斷凝練辦學特色,深化內涵建設, 2010年8月被山東省教育廳和財政廳確定為“山東省省級示範性高職院校”建設單位。2011年1月榮獲山東省“百姓口碑最佳榮譽單位”。先後獲得省級“文明校園”、“德育工作優秀高校”、“國防教育先進單位”、“高校學生軍訓工作先進單位”、“黨員教育工作先進單位”等榮譽稱號,被評為山東省高校標準化食堂、省資源節約先進單位、山東省高校後勤服務先進單位。
學院占地面積63.4萬平方米,建築面積26.5萬平方米,館藏圖書72.2萬冊,校內實踐基地48個,設護理學院、醫學院、工程學院、經濟管理學院、信息學院、旅遊管理學院、農牧科技學院、繼續教育學院、思想政治課教學部、基礎部等10個教學院部和36個招生專業,全日制在校生近1.2萬人,招生範圍覆蓋山東、河北、河南、寧夏、黑龍江等14個省、市、自治區。學院現有教職工679人,副高以上職稱的117人,具有博士、碩士學位的教師152人,山東省高等學校教學名師1名。中科院院士陳達擔任學院名譽院長,聘請德國職業教育專家豪斯教授等74名海內外知名學者為客座教授。
學院堅持以服務為宗旨,以就業為導向,面向社會培養高素質技能型人才。先後被教育部等六部委確定 為“護理專業技能型緊缺人才培訓學校”,被教育部、財政部確定為“中央財政支持的護理專業實驗實訓基 地”,順利通過了教育部高職高專院校人才培養工作水平評估。有1門國家級精品課程、6門省級精品課程、 有2個省級職業教育“十百千工程”示範專業、4個“山東省高等學校特色專業”和1個省級教學團隊。學生德藝雙馨,在全國護理教學成果展示賽榮獲團體第一名和最佳教學創新獎,“用友杯”全國大學生創業大賽獲得山東賽區總決賽特等獎和全國總決賽二等獎,全國ITAT教育工程就業技能大賽獲得總決賽一等獎,全省機電產品創新設計大賽中連續六年獲得一等獎,全國大學生電子競賽中獲得二等獎。解放軍總醫院(301 醫院)連續七年招
聘學院畢業生。山東省立醫院、中鐵十四局、中原油田設計院、中通客車股份有限公司等知名企事業單位紛紛來院選聘人才,部分同學通過選拔到境外就業,畢業生就業率一直保持在90%以上。
堅持以科研為先導,努力提高科研水平。共出版學術論著、教材238部,其中有9部教材被列為教育部高職高專院校“十一五”規劃教材,1部填補國內高職畜牧獸醫專業實訓教材的空白;發表學術論文1148篇,其中核心期刊論文239篇,被SCI收錄的論文10篇;獲國家實用新型專利29項;先後承擔各級各類科研課題327項,教育部重點課題2項,獲得省部級各類科研獎勵74項。
堅持依託行業、企業辦學,開展多層次、多領域的合作。現已建立校外實習實訓基地96處,聘請了15位企業負責人擔任產學合作顧問,與中國重型汽車集團、齊魯軟體園、山東時風集團、中通客車股份有限公司、山東藍海酒店集團淨雅集團等10餘家大型企業簽訂了戰略合作協定,開辦了“皇明班”、“中通班”、“藍海班”、“浦單達班”、“泓淋班”、“中鐵十四局”、“淨雅班”等多個企業冠名班,合作領域正在由實習就業、人才培養向科技開發、合作共建等領域擴展。
堅持開放辦學,不斷擴大對外交流與合作。先後與菲律賓伊里密歐學院、德國德勒斯登工業大學、紐西蘭北方理工學院等結為友好院校,與境外10多家教育機構建立了工作聯繫。有計畫地派出教師到境外訪學和進行學術交流、學生境外實習和就業。開展了對中西部地區高職院校的對口支援工作,先後與渭南職業技術學院、甘肅工業職業技術學院和固原民族職業技術學院簽訂了對口支援協定
隨著教育教學質量的不斷提高,聊城職業技術學院的社會影響日益擴大。2007年3月,《中國教育報》以《把教育辦到最需要的地方去》為題,頭版頭條報導了學院的辦學事跡。2010年6月,《中國教育報》頭版頭條再次以《給學生一張創業名片》為題對學院進行報導。《光明日報》、《大眾日報》、《中國現代企業報》以及省市電視台多次報導學院的辦學事跡。學院被山東省總工會授予“富民興魯勞動獎狀”。全國人大常委會副委員長陳至立為學院題詞:“大力發展職業教育,服務經濟社會發展”。
潮平兩岸闊,風正一帆懸。目前,聊城職業技術學院正在以建設省級示範院校為契機,全面加強內涵建設,進一步提高教育教學質量,凝聚發展動力,為把學院建成特色鮮明、國內有較大影響的高職院校而努力奮鬥。

校徽校訓

“厚德”乃“德厚”,出自《易經》、君子厚德載物,故人有厚德,無問其小節。“厚德載物,源遠流長”是
人人皆知的中華美德。告訴我們技能教育的同時也要注重德育。以德治國。
“博學”出自《禮記》廣泛的學,博學之、審問之、慎思之、篤行之。意謂:孔子說君子要廣泛學習一切知識
,並且用禮來約束自己,這樣就可以不背君子之道了。
“求精”出自《論語》“如切如磋,如琢如磨,其斯之謂與”。要求我們在做好本職工作的基礎上力求上進,
努力做得更好,更精。
創新,要突出精神狀態,要有一股衝勁,一股創勁。但要重在“新”,新是終點的超越,平衡的打破,動態的
延伸,高度的提升。
聊城職業技術學院以“厚德博學 求精創新”作為學校的校訓,以此為警策,要求全校每一個教師、學生
和管理人員都要注重道德修養,追求廣博學識,崇尚學術,探求真理。

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們