聊城大學理工學院愛心助學團隊同時隸屬於聊城大學物理科學與信息工程學院和貴州青基會青島戶外網愛心社山東愛心助學部，其成員都是貴州青基會青島戶外網愛心社的成員。該團隊將與青島在行動志願者聯合會等愛心團體保持長期的合作關係。該團隊成立的主要構想是：每逢假期，大學生有時間，給予有愛心的大學生一個平台，讓他們親身走到祖國的貧困區參與到愛心助學中。雖然大學生總是要畢業的，但是此團隊會在每次活動中發展新生力量，這樣讓這個團隊的力量生生不息，延續下去。鐵打的團隊，流水的成員。
基本介紹
- 中文名：聊城大學理工愛心助學團隊
愛心助學團隊,活動意義,
愛心助學團隊
(1)愛心助學團隊繼續在聊城大學周邊家庭比較困難的學生進行著“1+1”式的義務家教。在我們的努力下一共有6個貧困生學生每個星期給他們義務家教。每個星期日的下午2點，隊員騎腳踏車在10號樓下集合，隊伍集合完畢後分別向他們的家進行愛心家教，幫助他們解決在學習上的問題，並一起和他們分享他們在學校的快樂事，有時候我還和他們做一些遊戲，大約6點時候回學校，簡單而充實。
(2)愛心助學團隊在校內和校外開展一些幫助貧困兒童的活動，積極參加社會公益活動。
(3)每逢暑假聊城大學理工愛心助學團隊選拔學生骨幹由青島愛心社牽頭，通過聯合青島科技大學、青島農業大學、中國海洋大學、青島大學等校內公益助學團隊，組織開展沂蒙地區臨沂莒南縣、日照市莒縣夏莊街道、城陽街道的某國小或者國中進行進行“體驗式”支教，並對當地教育發展現狀作出調研並給出可行性建議。
（4）愛心助學團隊在暑假支教活動中，充分發揮科技文化優勢，在豐富生動的社會實踐中學習，宣傳，並給農村留守兒童關懷和幫助，讓全社會關注農村教育，並不斷的宣傳科學發展觀和建設社會主義新農村重要思想，激發我們成長進步、奮發進取的主動性、積極性、創造性，進一步增強建設祖國的責任感、使命感和緊迫感，為實現全面建設小康社會的宏偉目標貢獻力量。並且通過實踐來鍛鍊自己各方面的能力，以期望成為較為全面發展的人才。在教授過程中，傳授給學生知識和做人原則，拓寬學生的視野，對其人生態度等方面產生積極的影響，從而對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導作用，培養他們奉獻精神，樹立為社會對做貢獻的理想。讓大學生用自己所學知識回報社會，實現自我價值，通過對支教生活的體驗，學會面對各種困難，培養吃苦耐勞的精神，並豐富業餘生活。充分利用志願者的宣傳作用，呼籲社會，將貧困地區學生學習生活情況反映給社會，爭取更多社會力量參與社會支教活動。
活動意義
首先，吸引在讀大學生加入支教團的支教隊伍行動。其次，對學校內涵建設而言，一方面可通過此次志願支教實踐來提高學校及學院知名度；另一方面也可以進一步提升校院兩級組織整體的教育實力和實踐力度。最後，對學生而言，學生也可以和其他高校的大學生一起參加主題實踐，在日常的相互交流中間接增進學校之間的交流。
