《考點同步解讀·高中生物》是2010年華中師範大學出版社出版的圖書，作者是華中師範大學生物學科編組委。該書主要是對高中生物必修一基礎知識進行歸納匯總，對高考生物題目進行解析。
基本介紹
- 書名：考點同步解讀·高中生物
- 出版社：華中師範大學出版社
- 出版時間：2010年10月1日
- 開本：16
圖書信息,內容簡介,目錄,
圖書信息
叢書名: 考點同步解讀
平裝: 186頁
正文語種: 簡體中文
ISBN: 9787562242246
條形碼: 9787562242246
尺寸: 28 x 20.8 x 1.2 cm
重量: 399 g
內容簡介
《考點同步解讀·高中生物(3)(必修)》緊扣課標，直擊高考，突破難點，解析疑點，化整為零，各個擊破，點線面全方位建構“同步考點”攻略平台。由“母題”發散“子題”，理順“一個題”與“多個題”的關係，尋找“一類題”在思維方法和解題技巧上的“共性”，通吃“千張紙，萬道題”，實現知識“內化”，促成能力“遷移”。
目錄
第1章 人體的內環境與穩態
第1節 細胞生活的環境
考點1 體內細胞生活在細胞外液中/1
考點2 細胞外液的成分/2
考點3 細胞外液的滲透壓和酸鹼度/3
考點4 內環境是細胞與外界環境進行物質交換的媒介/4
第2節 內環境穩態的重要性
考點1 內環境的動態變化/9
考點2 對穩態調節 機制的認識/10
考點3 內環境穩態的重要意義/11
第2章 動物和人體生命活動的調節
第1節 通過神經系統的調節
考點1 神經調節 的結構基礎和反射/16
考點2 興奮在神經纖維上的傳導/17
考點3 興奮在神經元之間的傳遞/19
考點4 神經系統的分級調節 及人腦的高級功能/20
第2節 通過激素的調節
考點1 激素調節 的發現/26
考點2 人體主要的內分泌腺及其分泌的激素/27
考點3 激素調節 的實例/28
考點4 激素調節 的特點/30
第3節 神經調節 與體液調節 的關係
考點1 神經調節 和體液調節 的比較/37
考點2 神經調節 和體液調節 的協調/38
第4節 免疫調節
考點1 免疫系統的組成/46
考點2 免疫系統的防衛功能/47
考點3 免疫失調/49
考點4 免疫學的套用/51
第3章 植物的激素調節
第1節 植物生長素的發現
考點1 生長素的發現過程/58
考點2 生長素的產生、運輸和分布/60
第2節 生長素的生理作用
考點1 生長素的生理作用/66
考點2 嘗試運用生長素促進插條生根/69
第3節 其他植物激素
考點1 其他植物激素的種類和作用/74
考點2 植物生長調節 劑的套用/76
第4章 種群和群落
第1節 種群的特徵
考點1 種群的概念/82
考點2 種群的特徵/83
考點3 用樣方法調查草地中某種雙子葉植物的種群密度/84
第2節 種群數量的變化
考點1 建構種群增長模型的方法/88
考點2 種群增長的“J”型曲線和“S”型曲線/89
考點3 探究培養液中酵母菌種群數量的變qG/91
第3節 群落的結構
考點1 群落的概念/97
考點2 群落水平上研究的問題/98
考點3 群落的空間結構/99
考點4 探究土壤中小動物類群豐富度/100
第4節 群落的演替
考點1 演替的類型/107
考點2 人類活動對群落演替的影響/108
第5章 生態系統及其穩定性
第1節 生態系統的結構
考點1 生態系統的範圍/112
考點2 生態系統的組成成分//113
考點3 食物鏈和食物網/114
第2節 生態系統的能量流動
考點1 能量流動的過程/兒9
考點2 能量流動的特點/120
考點3 研究能量流動的實踐意義/122
第3節 生態系統的物質循環
考點1 碳循環/128
考點2 生態系統的能量流動和物質循環的關係/i29
考點3 探究土壤微生物的分解作用/131
第4節 生態系統的信息傳遞
考點1 生態系統中信息的種類/136
考點2 信息傳遞在生態系統中的作用/137
考點3 信息傳遞在農業生產中的套用/139
第5節 生態系統的穩定性
考點1 生態系統的自我調節 能力/143
考點2 抵抗力穩定性和恢復力穩定性/144
考點3 提高生態系統的穩定性/145
第6章 生態環境的保護
第1節 人口增長對生態環境的影響
考點1 我國的人12現狀與前景/150
考點2 人口增長對生態環境的影4]/151
第2節 保護我們共同的家園
孝點1 關注全球性生態環境問題/156
考點2 保護生物多樣性/158
考點3 可持續發展一人類的必然選擇/159
參考答案與提示
