考核與績效管理

內容簡介

《人力資源與組織管理精品系列教材·考核與績效管理》的內容如：1．設計選題思路科學合理。本系列教材所列選題，全面、實用、構思新，適應市場經濟發展對塑造人力資源人員素質的要求，對人力資源學科教學的課程覆蓋全面，各本教材之間有較好的分工與呼應，是一套精心構思與寫作的、適應高校人力資源學科教學的教材。例如我們安排了具有彌補專業教材短缺的重要基礎課教材《人力資源經濟學》；又如，在招聘領域的選題上，我們確定的教材為與人力資源開發管理外部環境接口的《就業市場與招聘》，等等。

2．突出內容的科學性和教材的規範性。各本教材講求體系的合理、知識點的準確、理論觀點的前沿和結構的嚴謹。在內容全面、充實的情況下講求精練和突出要點，達到了學科教材的規範性。

3．突出教材對於人力資源管理工作的套用性。從教材內容的選擇上注意涵蓋企業人力資源管理實際操作的內容，從闡述的重點方面注意突出人力資源學科的套用篇章，對每章的學習都設計討論案例，有利於達到知識的學以致用。例如內容設計，我們在本套教材的總論性教材《人力資源開發與管理概論》中，設計了“綜合管理”一章，闡述具有相當大的實用價值、但又為大多數教材忽略的人力資源管理制度、信息管理、統計分析等。

4．突出專業內容的前沿性。在本系列教材中，分別講述居於學科前沿位置的理論知識，例如戰略人力資源管理、平衡記分卡、勝任力等內容，力求從大的範疇到具體知識點具有先進性。

5．突出體現師生在教材套用上的方便性。我們立足於教材是為教師的“教”和學生的“學”而服務的思想，除以正文為中心的教材內容外，我們在之前設計“本章學習提要”和“學習目標”，在之後安排了“重要概念”、“練習題”、“複習題”、“討論與操練”、“擴展閱讀書目”和針對性很強的“討論案例”，提供更豐富的教與學工具，大大提高“教”與“學”的方便程度，這不僅會為教師的教學和學生的學習提供極大的方便，而且有利於大大提高老師的教學水平和學生的學習效果。

第一部分基本理論
第一章導論
第一節績效概述
一、績效的基本含義
二、績效的特點
第二節績效考核概述
一、績效考核的涵義
二、績效考核系統模型
三、績效考核影響因素
四、績效考核的作用
第三節績效管理概述
一、績效管理的涵義
二、績效管理的基本保障
三、績效管理的作用
四、績效管理與績效考核的區別與聯繫
本章學練要點提示
討論案例德、能、勤、績考核法
第二章績效考核基本內容
第一節績效指標
一、績效指標的涵義
二、績效指標的構成
三、績效指標的分類
四、績效指標的設計
第二節績效指標的權重
一、確定權重的基本原則
二、權重的確定方法
第三節績效考核標準
一、績效考核標準的含義
第三章績效管理流程
第四章績效考核結果的套用
第二部分考核技術
第五章比較類考核方法
第六章量表類考核方法
第七章其他考核方法
第八章 360度績效考核法
第九章關鍵績效指標法（KPI）
第十章平衡計分卡（BSC）
第十一章目標管理法（MBO）
第十二章標桿超越考核法
第三部分實踐操作
第十三章不同員工群體的績效考核
第十四章不同類型組織的績效考核
第十五章績效考核與績效管理制度
各章練習題答案
後記

考核與績效管理

基本介紹

內容簡介

目錄

相關詞條

熱門詞條