翻新你的大腦

翻新你的大腦

《翻新你的大腦》是 2011年新世界出版社 出版的圖書,作者是 李夏。本書主要講述了著名腦力開發專家、全腦教育創始人李夏教授指導你用左腦思維的方法徹底翻新你的頭腦,讓你學會思考,進而有效提高學習和工作效率。

基本介紹

  • 中文名:翻新你的大腦
  • 作者:李夏
  • 出版社新世界出版社
  • 出版時間:2011年5月1日
  • 頁數:269 頁
  • 開本:32 開
  • ISBN:9787510417375、7510417376
內容簡介,編輯推薦,作者簡介,目錄,精彩內容,

內容簡介

《翻新你的大腦:跟李教授學左腦思維養成法》內容簡介:巴爾扎克說,一個能思考的人,才真正是一個力量無邊的人!那么,你會思考嗎?你是否覺得最煩惱的苦事,就是苦思冥想呢?你是否總抱怨自己記憶差、閱讀慢、注意力分散、缺乏創意呢?你是否常為碰到的問題,百思不得其解而苦惱呢?
“不怕做不到,只怕想不到”。事實上,思考是一門需要學習且可以習得的科學。用對方法學思考,換個頭腦新思維。學好左腦思維法,學生學習更輕鬆,成績更優異;對於白領和企業家來說,運用左腦思維法,創意思考,高效決策,能助你成為更優秀的經理人和領導者,為自己及企業建立持久的競爭優勢。
思考能力,不但被成功學大師拿破崙·希爾譽為主宰成功的最重要因素之一,更被世界五百強企業視為優秀職業人士必備的關鍵能力!

編輯推薦

《翻新你的大腦:跟李教授學左腦思維養成法》:翻新你的大腦,讓你真正學會思考的書!全腦教育法創始人腦力開發研究專家,學習低效、思維遲鈍、分析紊亂、缺乏條理、決策難斷、注意力分散!學生學習更輕鬆,白領工作更高效,企業家決策更智慧。讓你從此擺脫。擁有卓越思考力,引爆成功無限潛能。

作者簡介

李夏,北京師範大學教授,全腦教育法創始人、腦力開發研究專家,中國小主動學習方法研究和實踐課題研究員。曾出版《兩星期解放大腦》《成功學習的關鍵》《自由的右腦》《左腦思考,右腦想像》《飛躍想像力》等學習領域著作,影響深遠,受到媒體廣泛關注。

目錄

緒論
思考力
第一章 揭開思考力的面紗
第一節 思考是什麼
第二節 造就思考力
第三節 運用思考力
第二章 思考的類型
第一節 知識性思考
第二節 觀察性思考
第三節 理智性思考
第四節 監督性思考
第三章 思考的方法
第一節 常規思考法
第二節 反向思考法
第三節 邏輯思考法
第四節 工具思考法
第五節 創意思考法
第六節 視角思考法
第七節 答案思考法
第八節 形態思考法
第四章 思考力的開拓
第一節 開發你的潛思維
第二節 發展直覺思維
第三節 培養發散思維
第四節 進行聯想思維
第五章 思考力提升的關鍵
第一節 思考力積極化
第二節 思考力獨立化
第三節 注意力高度集中
分析力
第一章 分析力初探
第一節 分析力與思考力的區別
第二節 分析力的效用
第三節 如何更有效地分析
第二章 分析的障礙
第一節 迷信權威
第二節 先入之見
第三節 輕率概括
第三章 分析力的基礎
第一節 知識的動力
第二節 分析的眼睛
第三節 質疑的視角
第四章 分析的方法
第一節 簡化法
第二節 列舉法
第三節 輻射法
第四節 橫縱法
第五節 比較法
第六節 回溯法
第七節 直覺法
第八節 排除法
第五章 分析常用思維
第一節 整體綜合思維
第二節 歸納思維
第三節 演繹思維
第四節 假設思維
第六章 分析的技巧
第一節 從小事開始
第二節 尋找問題關鍵所在

精彩內容

常常可以聽到這樣的說法,認為思考力是思想家天生的, 而不是後天造就的。這種觀點雖說有一點道理,但總的看來是 不可信的。有些人具有較高的思考天賦,學習速度較快,結果 這些人就可能年復一年地將自己的思考本領發展到一個較高的 水平。但是,有效的思考實際上是後天養成的習慣。研究工作 顯示,任何人都可以培養出有效思考的心理素質,任何人都能 掌握上述兩個思考階段的技巧。首創性也是可以學會的。更重 要的一點是,要成為一個有效的思考者,並不需要有特別高的 智商。科學家保羅·陶蘭斯指出,70%的發明家和創造者的智 商是在135分以下的。 提高自己的思考水平,取決於習慣和態度。困難不在於從 前你有沒有接受過思考藝術方面的直接訓練,而在於你已經養 成了某些不好的習慣和態度。本書將向讀者提供需要掌握的某 些原理和技巧,也許還有老師從旁指導,但這些都不夠,你必 須自己提供最重要的動力——上進心和套用所學知識的欲望。 如果你最初感到難以改變自己的習慣和態度,請記住這種 感覺很可能是虛假的。有許多事情都是你最初認為乾不來但最 終掌握了的,例如,游泳、打籃球、開汽車等等。 過去人們認為,人人喜歡同樣的工作機會、工作地點和條 件。其實,任何兩個人的需要都不會完全相同。對一個人有利 的,對另一個人未必有利。下面的例子就是一個很好的說明。 莫扎特和貝多芬雖然都是偉大的作曲家,但他們工作方式 很不同。莫扎特從來不藉助筆錄,而是先在心裡完成整個交響 曲和歌劇序曲,然後,記在紙上。而貝多芬則是在本子上一小 段一小段地作曲,常常重來和修改達幾年之久。他的最初稿十 分粗糙,能從這樣的初稿中寫出偉大的不朽之作,是許多學者 迷惑不解的。

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