翟東青

男，教授，生於1969年3月，漢族，山西省平遙人，碩士研究生導師。

基本介紹

• 中文名：翟東青
• 民族：漢族
• 出生日期：1969年3月
• 職業：教授

人物經歷

1999年畢業於山西大學外語系，1999年7月留校任教，2001年9月—12002年2月留學美國南卡大學（訪問學者）

研究方向

套用語言學與英語教學。

主要貢獻

A．論文

1． 高校英語專業高年級精讀課教學小議．山西大學學報，1993年第4期

2． 淺議第二語言教學中的聽力理解．山西大學學報，1997年第4期

3． 交際能力與口語教學．外語與外語教學，1998年8期

4． 閱讀理解模式、圖式理論及其對外語教學的啟示．山西大學學報，1999年第1期

6． 大學英語寫作教學基本構想．外語與外語教學，1999年第8期

7． 研究中學習英語的心理障礙及其糾錯方法．社會科學學報，1999年第11期

8． 閱讀模式與閱讀教學．中國教育改革發展論文選，1999年第12期

9． 修辭與外語教學．外語與外語教學，2000年第12期

10． 淺議早期外語教育的可行性問題．山大學報，2001年第2期

11． 大學英語聽力教學的有效模式—綜合式教學法．外語與外語教學，2001年第12期

12． 老師在課堂教學中的作用．山東外語教學，2002年第3期

13． 對以學生為中心”的課堂互動活動的思考．西外學報，2003年第1期

B．著作

1． 學生英漢插圖詞典．參編．上海：商務印書館，1981年

2． 中學英語教學指導叢書．主編．太原：山西人民出版社，1992年

3． 英漢國際工程承包管理詞典．主編，太原：山西科技出版社，1992年

4． 社會科學研究方法論．參編．北京：當代中國出版社，1995年

5． 高考英語書寫表達．參編．太原：山西教育出版社，1998年

6． 中外名著導讀．參編．太原：山西古籍出版社，1999年