習得性需要理論是需要理論的一種。特別探索管理人員需要和動機,認為管理人員的需要有三類,分別為成就需要(needforachievement)、親和需要(needforaffiliation)和權力需要(needforpower)。
由美國哈佛大學心理學教授麥克利蘭(DavidC.McClelland,1917—1998)等人在1947年.的研究中提出,並據此建立了領導力培訓中心,用來培訓管理人員的成就需要。他們認為自我報告式的測量的結果是不可靠的,且對未來的成就結果不具預測性,因而運用心理學中的主題統覺測驗(ThematicApperceptionTest,TAT)對這些需要和動機的水平高低進行測量。