美育與藝術鑑賞

內容簡介

近10餘年來，我國各高等院校重視美育教學，並取得了良好的效果。為了進一步適應高等教育的需要，由相關院校美育及相關專業教師編寫了這本教材。全書共分14章，主要闡述了有關美學的基本理論，介紹了文學、音樂、棋類、書法、繪畫、舞蹈、影視、交通、網路等藝術類別的基本知識和欣賞方法。

本書理論聯繫實際，實用性強，適合作為本科院校、高職高專院校美育教材作用。

圖書目錄

1　美的概論

1.1　美及其本質

1.1.1　關於美的學說

1.1.2　美的本質

1.2　美感

1.2.1　美感的起源和發展

1.2.2　美感的特徵

1.3　美的範疇

1.3.1　優美與崇高

1.3.2　悲劇

1.3.3　喜劇

思考題

2　美的構成

2.1　美與真、善

2.1.1　什麼是真、善

2.1.2　真、善、美的聯繫

2.2　美與醜

2.2.1　什麼是醜

2.2.2　醜與美的聯繫

2.2.3　醜的審美功能

2.3　形式美與美的形式

2.3.1　形式美與美的形式的區別和聯繫

2.3.2　形式美的構成因素

2.3.3　形式美的組合規律

2.3.4　形式美規律的現實意義

思考題

3　審美心理

3.1　審美的心理過程

3.1.1　人的一般心理活動

3.1.2　審美心理活動的基本過程

3.1.3　審美心理的基本特點

3.2　審美心理機制

3.2.1　審美感知

3.2.2　審美想像

3.2.3　審美情感

3.2.4　審美理解

3.3　審美心理的塑造

3.3.1　審美心理結構與智力結構、意志結構的關係

3.3.2　提高審美能力應從培養人的全面素質著手

3.3.3　審美實踐是塑審美心理的唯一途徑

3.3.4　塑造審美心理應適應當代的審美要求

思考題

4　美的形態

4.1　自然美和社會美

4.1.1　自然美

4.1.2　社會美

4.2　人的美

4.2.1　人的美及其特點

4.2.2　人的美的表現

4.2.3　人的美的美育功能

4.3　科學美與技術美

4.3.1　學美

4.3.2　技術美

4.3.3　科學美與技術美的關係

思考題

5　藝術欣賞總論

5.1　藝術美及其特點

5.1.1　什麼是藝術美

5.1.2　藝術美的特點

5.2　藝術的分類及作用

美育與藝術鑑賞

基本介紹

內容簡介

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