《美學教程》是2009年湖南師大出版社出版的圖書，作者是何林軍。
本書共分為九章，主要包括關於美學、美的本質、美學的研究對象、審美活動、審美活動發生的主體條件、審美存在、藝術、中西文化與藝術比較、審美教育等內容。
基本介紹
- 中文名：美學教程
- 作者：何林軍
- 出版社：湖南師大
- ISBN：9787810815581
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
美是自然與人的相遇，美也是人類自身的創造。從另一角度說，美乃是人類對一切特殊之他者的命名。它們棲居於自然界，徜徉在人類社會，瀰漫於藝術領域，故謂之自然美、社會美、藝術美。先看自然的美。怪石奇木，長河峻岭，浮雲朝霞，異草香卉，諸如此類，都是自然的美。大江東去浪淘盡的長江，奔流到海不復回的黃河……這一道道水是自然寫給人類的歌行；嫵媚深幽的峨眉、青城，險峻奇拔的華山、岱宗……這一座座山則是自然賜給人類的盆景。山不自美，水亦不自美，但因了人，山水就有了情味，山水的美就彰顯出來。人們登山壯懷，臨水浩嘆，如此一來，自然就不僅美麗，而且變得可愛起來。自然有了人，就不僅僅是純粹的自然，還充滿了情韻，參與到了人類的價值活動中來。
圖書目錄
引言
章 關於美學
節 美學學科的誕生
第二節 西方美學的進程
第三節 中國美學的發展
第四節 美學的研究對象
第二章 美的本質
節 西方對美的本質的探討
第二節 中國當代對美的定義
第三節 美的本質追問
第四節 美的基本特徵
第三章 審美活動
節 審美活動發生的主體條件
第二節 審美活動的心理因素
第三節 審美活動的矛盾性表現
第四節 審美活動的本質特徵
第四章 審美存在（上）
節 自然美
第二節 人的美
第三節 形式美
第五章 審美存在（下）
節 崇高與優美
第二節 悲劇
第三節 喜劇
第四節 荒誕與醜
第六章 藝術（上）
節 藝術的各種定義
第二節 藝術的存在
第三節 藝術的創造
第七章 藝術（下）
節 實用藝術
第二節 造型藝術
第三節 表演藝術
第四節 綜合藝術
第八章 中西文化與藝術比較
節 對中西文化的探討
第二節 中西文化精神比較
第三節 中西藝術精神比較
第九章 審美教育
節 審美教育的概念
第二節 審美教育的特點
第三節 審美教育的功能
後記
修訂版後記
