美塗塗兒童美術

美塗塗智慧雙師基於多年實踐經驗，為全國培訓機構提供雙師課堂、AI教室、內容平台等解決方案，向行業輸出北京藝術主講、優質教研、教學工具、運營支持及系統服務，為合作機構解決教學、辦學及信息化問題，助力其全面提升核心競爭力。

基本介紹

• 中文名：美塗塗兒童美術 
• 所屬行業：兒童美術培訓
• 所屬公司 ：美塗塗未來（北京）文化傳播有限公司 
• 品牌願景：力爭讓每一個孩子在美塗塗教育的課堂中有更多的收穫和更多的快樂！ 
• 品牌標語：藝於外 妙於心 

產品服務

美塗塗智慧雙師分為“雙師課堂”、“美塗好課”、“校長學院”三大業務板塊。

“雙師課堂”提供以滿足名師主講為核心的辦學解決方案。

雙師課堂向教育行業持續輸出美塗塗的核心教學資源和技術實力，為教培機構提供雙師技術、教學、運營等全方位支持。

“美塗好課”服務於面授課堂，提供全場景支持的教學產品。

美塗塗智慧雙師內容平台將美塗塗多年的教學積澱正式對外開放，幫助中小教培機構打造優質課堂。為教育機構提供一站式課堂解決方案，打造標準化教學教研體系，全面賦能教培行業。

“校長學院”則面向教育管理者，提供運營管理培訓的平台。

校長學院是面向教育機構管理者的運營管理培訓平台，將美塗塗智慧雙師和行業內優秀的教學理念、教師培訓體系、課程研發框架、辦學前沿技術積累等成熟經驗，按照不同主題、不同梯度設定，分享給教培機構校長及管理者，搭建高品質的校長交流社群，實現對整個教培行業的賦能。

服務介紹

根據中國孩子的年齡特點和發展需求，美塗塗的教研團隊針對不同年齡階段的孩子設計了系統的美術教育課程，以引導和互動的方式，多層次多角度地感受藝術的魅力、拓展藝術視野，建立包容性的藝術思維；在“遊戲”和“體驗”中激發孩子的藝術天賦和創造性思維；在課堂實踐中促進感官統合，進而提高智力發展；在良好的課堂氛圍中培養團隊合作意識，鍛鍊人際交往能力。

美塗塗兒童美術

品牌願景

力爭讓每一個孩子在美塗塗教育的課堂中有更多的收穫和更多的快樂！

核心價值觀

越來越完善少兒美術教學體系，將為孩子們帶來藝術創作的全新體驗，讓孩子們也能夠有更多的收穫，美塗塗也不斷精進課程，為孩子們提供更多有效指導。

課程架構

【開蒙 3-4歲】識美、悟美、創美、審美、宜美

課程

以“識美、悟美、創美、審美、宜美”為目標，配合感知、思考、閱讀、探索、解難、合作綜合學習策略，以及創新課程模式、多元文化主題，審美認知、掌握科技套用、激發創意思維、培養融通，塑造孩子的健全人格，力爭讓每一個孩子在美塗塗教育的課堂中有更多的收穫和更多的快樂！

【創思 4-6歲】看得見、聽得懂

以美術學為切入點，達到對兒童美術知識的傳達和審美能力的培養，樹立兒童美術行業的課程及師資標準。兒童美術教育機構要富有使命感，要在每一堂課的教學過程中，做到“看得見、聽得懂”的素質教育地滲透。

【專高 6-8歲】探索、發現、思考、表現

課程

以美的形式引導兒童對事物主動探索、發現、思考和表現的過程中達到培養兒童高層次的審美能力。兒童美術教育的主要目的是培養孩子良好的情感認知、美感素養以及想像力等綜合性能力。

【精研 8-12歲】發現美、創造美、欣賞美

以兒童美術教育為抓手，踐行“發現美、創造美、欣賞美”的教學理念，打造以“創造力”為核心的兒童成長發展生態系統的藝術培訓機構。

課程特色

專 業 性

美塗塗是專注兒童創意美術教育機構之一，教給孩子正確的美術技巧，注重對孩子觀察能力，創造能力和審美能力的培養，為孩子未來的學習生活奠定了堅實的基礎。

伴隨社會的發展，對於兒童藝術教育重視程度逐年增加，越來越多的少兒美術培訓班出現。區別傳統美術的創意美術教育，這就要求教師要不斷提升自己的能力，在完善自己的教學過程的基礎之上，還要學會創新自己的教學方法，給孩子營造一個舒 適的教學環境。在美術教學中，美塗塗運用新型的教學模式：觀察、交流、講解、創作、評價、拓展

專 業 性

創 新 性

美塗塗兒童美術教育特色課程致力於激發孩子的想像力，和培養孩子的創造力，使孩子具備創造性思維，讓孩子們在未來社會發展中具有核心競爭力。

創 新 性

科學性

美塗塗特色教學方法，特別注重對兒童生理和心理特點的研究，尊重兒童在每一個階段不同的成長規律，來開發真正適合兒童的美術教學課程，以表現兒童眼中的世界，去創作真正屬於兒童的藝術作品。

科學性

小班導師制

美塗塗特色的小班導師制，讓每一個班級的孩子都不超過15人，充分關注了每一個個體的差異性，支持鼓勵孩子積極主動地表現，激發孩子的自信心及學習意願，幫助孩子建立專屬自己的個性與魅力。

鑑賞評價進行提高是課堂教學中不可缺少的重要環節，此環節是學生學習其他學生作品優點和改進自己繪畫不足的大好機會。對於畫作過程中，在這環節中，對於孩子繪畫作品不足的地方，教師應當用適當的方式去引導。做到既不傷害學生，又評價和改進了學生作品，從而提高了學生的審美能力和評價能力。

小班導師制

國際化

區別於模式化和以應試為目的的傳統中國美術教育，美塗塗的教學讓孩子們有更多盡情表現的空間，更契合國際教學理念，注重對觀察力，創造力，審美力的培養。美塗塗核心團隊和投資人都有在歐美學習生活的經歷，國際化的理念與特色教學方法相融合，是美塗塗的特色。 美術教育的一大特點是注重美術文化的學習，通過美術和其他學科的聯繫，提高學生的美術審美能力與創造能力。美塗塗教育的宗旨是讓孩子學會用繪畫 的手法表達自己的想法，從而激發兒童的想像創造力

國際化