《美國體育專業本科人才培養研究》是2019年東北大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：美國體育專業本科人才培養研究
- 作者：喻晶
- 出版社：東北大學出版社
- 出版時間：2019年
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787551723220
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
近年來，隨著我國高校學生規模的增長，本科生數量激增，原有專業的培養模式面對如此龐大的人群時，如何做到合理地培養人才，成為擺在我們面前的一個難題。重點關注對本科體育專業人才的培養，加強對高校本科體育專業人才培養的深入思考與研究，以期在能夠完成連年擴招的高校教育計畫同時，培養出適配市場需求的高質量體育專業人才，具有重要的理論價值與實踐意義。《美國體育專業本科人才培養研究》通過分析與深入探討先進國家體育人才培養模式，力圖為我國專業人才培養的可持續性發展，提高全民的高等教育水平，推動我國體育事業的全面發展提供參考與借鑑。
圖書目錄
第一章 體育專業的人才培養研究
第一節 人才培養的意義
第二節 本科教育在高等教育可持續發展中的地位與作用
第三節 我國本科體育專業人才培養過程中存在的問題與困境
第四節 美國本科體育專業人才培養的先進性
第二章 中美體育專業本科人才培養比較
第一節 中美兩國體育專業的發展與建設
第二節 中美兩國本科體育專業人才培養模式的對比研究
第三節 中美兩國本科體育專業人才培養模式的特點
第四節 概念界定
第三章 研究對象與方法
第一節 研究對象
第二節 研究方法
第四章 美國體育專業本科人才培養目標
第一節 美國體育專業本科人才培養目標的演變
第二節 美國體育專業本科人才培養目標的特點
第三節 我國體育專業本科人才培養目標的思考與啟示
第五章 美國體育專業發展與設定
第一節 美國體育專業發展
第二節 美國體育專業本科專業設定
第三節 我國體育專業本科專業設定的思考與啟示
第六章 美國體育專業本科課程設定
第一節 美國體育專業通識教育課程設定
第二節 美國體育專業教育課程設定
第三節 美國體育專業課程設定的特點
第四節 我國體育專業本科課程設定的思考與啟示
第七章 美國體育專業本科課堂教學
第一節 美國體育專業本科教學輔助制度與機構
第二節 美國體育專業本科課堂教學
第三節 美國體育專業本科課堂教學質量監控與評價體系
第四節 我國體育專業本科課堂教學的思考與啟示
結語
參考文獻
作者簡介
喻晶，博士，1979年生，畢業於北京體育大學體育教育訓練學專業並獲得教育學博士。現就職於瀋陽體育學院，副教授，碩士研究生導師。主要研究方向：體育教育訓練學。工作期間一直致力於體育教學與訓練項目的科學研究工作。先後參與國家科技部支撐課題1項，主持遼寧省高等學校科學研究項目2項，參與省部級課題多項；主編教材及著作4部，參與編寫正式出版教材、著作10餘部；發表核心期刊論文6篇；被EI收錄論文2篇；多次參加國際、國內論文報告會。並先後於2011年，2019年獲得國家留學基金委資助公派赴美留學交流。
