美國獲獎中國小校長的建議

內容簡介

本書是一本致力於促進中國小校長之間經驗共享的傑作，書中不吝提供經驗的獲獎校長都是全美教育界的精英。

書中提供了很多如何提高學校整體水平以及激發教師工作熱情的方法。

優秀校長以切身經驗告訴我們：

什麼樣的學校受學生歡迎？

如何通過教職員工的參與而讓學校變得更有競爭力？

如何幫助學生樹立學校主人翁的意識？

如何幫助差生、問題青少年、非母語學生？

如何給予需要家長和社會更多關注的學生以關懷？

如何讓每個孩子獲得成功體驗？

圖書目錄

序
致謝
引言
第1章　領導力
我們需要一個共同的目標
確定明確的目標，完成遠大的使命
構建宏偉藍圖
領導者提高學校質量行動方案
全日制語言教育展望：實現雙語化
有目的的領導
和員工共度黃金時光
做領導，而不是老闆
尊敬所有人
領導的“表演藝術”：用表演代替示範和講解
校長寄語
領導力自檢參考問題
延伸閱讀
第2章　打造校園文化
第3章　合作與溝通
第4章　高效的課堂教學
第5章　改善我們的學校
第6章　學習困難援助計畫
第7章　其他要點提示
第8章　經典語錄
後記

美國獲獎中國小校長的建議

基本介紹

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