美國大學通識教育學習成果的評價--教學學術的視角

美國大學通識教育學習成果的評價--教學學術的視角

《美國大學通識教育學習成果的評價--教學學術的視角》是2021年武漢大學出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:美國大學通識教育學習成果的評價--教學學術的視角
  • 作者:錢銘
  • 出版社:武漢大學出版社
  • 出版時間:2021年
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787307196001
內容簡介,作者簡介,

內容簡介

本書是一本有關美國大學通識教育學習成果評價的專著。選取了9所美國公立研究型大學為研究對象,根據教學學術相關理論建立概念框架,採用文獻分析和訪談兩種方式收集數據,利用NVivo軟體對所收集的數據進行編碼、分析和解釋,目的在於理清大學通識教育學習成果評價實踐的事實全貌,從評價的觀念和目的、評價的基礎和設計、實施過程,及其給大學帶來的影響等維度探討美國公立研究型大學如何從學生學習入手建構評價,並通過評價促進學生通識教育體驗和學校發展。也為我國高校開展通識教育評價工作提供了一些對策建議。

作者簡介

錢銘,博士,南京曉莊學院外國語學院副教授,主要研究方向為國內外大學的通識教育。

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