《美國公立高等院校內部問責制研究》是2015年12月天津大學出版社出版的圖書，作者是袁瀟。
基本介紹
- 中文名：美國公立高等院校內部問責制研究
- 作者：袁瀟
- ISBN：9787561854891
- 頁數：186頁
- 定價：80元
- 出版社：天津大學出版社
- 出版時間：2015年12月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
美國公立高等院校內部問責制是指美國公立高等院校為了承擔大學的責任，通過在高等院校內部建立一定的規範和管理機制，通過特定的途徑和方法，主要向高等院校的利益相關者主動報告、解釋、證明和回答有關學校內部教育質量、教育資源的使用及效率等情況，是一個證明高等院校履行自身職責、實現辦學績效及提升教育質量的過程。《美國公立高等院校內部問責制研究》以美國公立高等院校內部問責制為研究對象，梳理了內部問責制產生的背景及發展進程；分析了內部問責制的代表性理論，辨析了內部問責制的專業主義理論視角；探析了內部問責制的構成要素與實施概況；*後通過對內部問責制相關經驗、影響與挑戰的深入分析，提煉出了對我國高等教育改革的合理建議。
圖書目錄
導論
第一章 美國公立高等院校內部問責制產生背景及發展進程
第一節 內部問責制產生的背景
第二節 內部問責制的發展進程
第二章 影響美國公立高等院校內部問責制的代表性理論
第一節 “三角形”理論
第二節 專業主義理論
第三節 角色理論
第四節 行為主義理論
第三章 美國公立高等院校內部問責制的構成要素
第一節 內部問責制的主體與客體
第二節 內部問責制的主要內容
第三節 內部問責制的核心要素——績效指標
第四節 內部問責制的運行機構
第四章 美國公立高等院校內部問責制的實施狀況
第一節 內部問責制的實施流程
第二節 內部問責制的實施途徑
第三節 內部問責制的實施效果
第五章 美國公立高等院校內部問責制的經驗、影響與挑戰
第一節 內部問責制的經驗
第二節 內部問責制的影響
第三節 內部問責制的挑戰
第六章 對我國公立高等院校構建內部質量保障體系的啟示
結語
參考文獻
附錄 人物、機構、專業辭彙等術語的英漢對照
致謝
