美國公立院校的州問責制

美國公立院校的州問責制

《美國公立院校的州問責制》是2010年2月智慧財產權出版社出版的圖書,作者是王淑娟。

基本介紹

  • 書名:美國公立院校的州問責制
  • 作者:王淑娟
  • ISBN:9787802477971
  • 定價:25.00
  • 出版社智慧財產權出版社
  • 出版時間:2010-2-1
  • 開本:大32開
目錄
導論
一、選題依據
二、文獻綜述
三、概念界定
四、研究方法與基本思路
五、研究難點與創新
第一章
問責與教育問責
第一節 問責:多學科的追問
一、問責的知識考古
二、問責的知識系譜:多學科的譯法和意涵
第二節 教育問責:含義與要素
一、教育問責的含義
二、教育問責的架構要素
第二章
美國高等教育問責三角中的州問責制
第一節 美國高等教育問責的三角制衡
一、大學的利益相關者
二、美國高教管理中的問責三角
三、美國高教問責大系統的因素構成
第二節 州政府對公立院校問責的歷史與現狀
一、州對公立高教問責的歷史變遷
二、新型州問責制出現的社會背景
三、新型州問責制的現狀解析
第三章
應答性問責政策:績效報告
第一節 績效報告政策系統構成分析
一、政策環境
二、政策主體
三、政策客體
第二節 績效報告政策系統運行分析
一、政策制定分析
二、政策執行結果——報告的形式、目的和指標系統
三、政策績效評估——績效報告的套用和影響
四、政策調整分析
第四章
強制性問責政策:績效撥款
第一節 績效預算和撥款政策的制定:多流框架政策理論的透視
一、問題流
二、方案流
三、政治流
第二節 績效預算和撥款政策的執行
一、政策概述
二、政策啟動
三、政策執行過程
四、用於測量院校績效的指標系統的特徵分析
第三節 來自目標群體的政策評估:院校的反響
一、政策目的及其實現
二、政策價值
三、指標內容傾向
四、院校對績效信息的利用及其影響
五、績效撥款面臨的困境與變革:院校的視角
第五章
州問責制本質的哲學分析:工具理性與價值理性
第一節 州問責制的架構分析
一、委託代理關係中的問責施動者和對象
二、憲政主義與管理主義視角中的問責目標與手段
第二節 州問責制的本質分析
一、價值理性與工具理性
二、現實的衝突
三、理想的融合
第三節 美國州問責制與我國高教評估的比較分析
一、兩國政府評估的對比分析
二、美國教育問責與州問責制對我國教育改革的啟示和借鑑意義
參考文獻

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