羅甸縣平岩中心國小

羅甸縣平岩中心國小

董當鄉中心學校是一所九年一貫制學校,地處羅甸縣東北部,位於董當鄉政府所在地,距離省級風景名勝區、東方洞穴博物館——大小井2公里。

基本介紹

  • 中文名:羅甸縣平岩中心國小
  • 創辦時間:1954年
  • 所屬地區:羅甸縣
  • 主要獎項:2004年被中共羅甸縣委、縣人民政府評為“先進學校”
基本簡介,發展歷史,辦學規模,師資力量,所授榮譽,展望未來,

基本簡介

董當鄉中心學校校園布局合理,校內綠草成蔭、繁花似錦,花園式學校已經基本成型。
在歷屆黨委、政府和教育行政主管部門的關心、支持下,在歷任學校領導和教師的共同努力下,董當鄉中心學校經過50多年的風雨歷程,一路走來,不斷發展壯大,並取得了可喜的教育教學成績

發展歷史

董當鄉中心學校的前身為“董望村民辦公助國小”, 創辦於1954年。1958年—1961年因“大躍進”而被迫停辦,1961年下半年恢復,將羊場公辦國小遷到董望民辦國小校址,並命名為“董當國小校”。七十年代中期,為了解決學生就近就讀國中的難題,在董望村董當組修建石木瓦結構教室5間,於1976年正式創辦董當國小戴帽國中,學校分為國小部和國中部,國小部校址在董望自然寨,國中部校址在董當自然寨。1982年,由縣教育局撥款,修建一樓一底,面積為876平方米的教學樓一幢,由於資金短缺,學樓到1986年才建成並交付使用。同年,由於國小部木瓦結構教室年久失修,已成為危房,國小部才從董望遷到董當與國中部一起上課。1993年由於原先修建的石木瓦結構的教室坍塌,1994年國中部暫時遷到坡木國小上課,1996年5月上級又通過世行貸款修建有八個教室、兩個辦公室,建築面積為533.6平方米的教學樓一幢。由於辦學規模不斷擴大,教室遠遠不夠用,1998年上級又撥款修建有六個教室、五個辦公室,建築面積為676平方米的“義教樓”一幢。2000年“雙教”驗收結束後,根據上級有關於校園布局調整規劃的要求,五公里範圍內不再設立教學點,因此,把梅坡教學點、大井教學點、紅星教學點、坡木教學點、毛坪教學點併入董當國小。2003年,中學部辦學規模進一步擴大,學校硬體設施遠達不到“兩基”驗收標準,在縣委、縣人民政府,教育局黨組的關心支持下,鄉黨委、政府出面征地,上級撥款又修建了一棟含教室、物理、化學、生物實驗室、多媒體教室、圖書閱覽室等功能室,建築面積為2446平方米的綜合大樓,並配套修建了建築面積為836平方米(24間)公寓式的學生宿舍樓一幢,建築面積為228平方米的學生食堂一幢,建築面積為178平方米的廁所和運動場等設施,於2005年省人民政府“兩基”驗收前交付使用。由於辦學規模進一步擴大,住校生增多,在上級有關部門的高度重視下,2008年3月又撥款修建建築面積為850平方米的學生宿舍樓一幢。2005年由教育局報請縣委、縣人民政府批准,董當國小正式命名為“羅甸縣董當鄉中心學校”。
羅甸縣平岩中心國小
羅甸縣平岩中心國小
平岩中心校簡介
平岩中心校始建於1956年9月,初名為平岩國小,面向全鄉8個村,招收新生3個班,有學生150餘人,教師3人。1957年由全鄉人民民眾投工獻材,國家補助部分資金修建了第一棟瓦木結構教學樓(現在已拆除),共4間教室、一間辦公室。學校修建後保障了全鄉7至15周歲的適齡兒童少年入學。1959年至1962年由於國民經濟停滯不前,農業總產值大幅度下降,造成人民生活困難,致使學校中途停辦了三年,1963年又恢復辦學。1970年開始附設國中,1972年9月,因缺少教師,國中停辦。1976年9月,國中恢復。1981年為貫徹“調整、改革、整頓、提高”的八字方針,國中部與董架中學合併。直至1997年又恢復國中部,屬於九年一貫制學校,2004年命名為平岩中心校。隨著教育改革的不斷深入,師資培訓力度的加大,平岩中心校的教育教學質量不斷得到提高。特別是實施“兩基”以來,學校硬體設施不斷完善,危房得到改造,配置了教學儀器、圖書、課桌凳,增設了實驗室。現在平岩中心校成為平岩鄉唯一一所九年一貫制學校。目前我校有教學樓兩棟,綜合樓一棟,學生宿舍兩棟,教師簡易宿舍一棟,多媒體教室、微機室各一室。生化、物理、國小科學實驗室各一個。共有教學班18個,在校生800餘人。平岩中心校辦學質量的提高,為全鄉的經濟發展奠定了堅實的基礎。

辦學規模

校園占地面積22172平方米,校舍面積6000多平方米,圖書18000多冊,中小學生人均圖書達18.6冊,微機56台,(其中國小18台,中學38台)。專用功能室國中部有物理、化學、生物實驗室,圖書閱覽室,多媒體教室,網路教室等,國小部有自然實驗室、計算機教室等。學校分為國中部、國小部、幼教部,共 24個教學班(其中國中10個班、國小12個班、幼教部2個班),學生總數1045人。

師資力量

學校現有在編教師61人,其中中學部33人,國小部28人。本科學歷9人,專科(大專)學歷24人;國小部教師本科學歷2人,專科(大專)學歷22人,中師(專)學歷4人。

所授榮譽

2003年被羅甸縣婦女兒童工作委員會評為“先進學校“,被中共董當鄉黨委評為“先進基層黨支部”;
2004年被中共羅甸縣委、縣人民政府評為“先進學校”;
2005年被中共董當鄉黨委評為“先進黨支部”;
2006年被中共羅甸縣委、縣人民政府評為“‘兩基’攻堅先進學校”;2007年被羅甸縣教育局評為“先進學校";
2007年獲得全縣教育教學工作目標考核二等獎;
2007年獲得全縣教育系統宣傳信息報導三等獎;
2008年獲得全縣教育教學目標考核一等獎;
2008年被中共董當鄉黨委、鄉人民政府評為“先進集體”;
2009年被縣教育局評為“班主任培訓先進學校”、“普實工作先進學校”、“校園文化建設先進學校”、“教育宣傳先進學校” ;
2009年5月被團縣委 評為“‘五四’紅旗團支部” ;
2009年6月獲全縣“中國小文藝匯演三等獎” ;
2009年7月被中共董當鄉黨委評為“先進基層黨組織” ;
2009年12月,同羅甸二中、邊陽中學、沫陽中學、龍坪一小、四小等10所中國小校成為羅甸首期被國家關工委、全國養成教育總課題組授予的“全國養成教育實驗學校”。

展望未來

董當中心校創辦至今,已走過了五十多個春秋,展望未來,任重道遠,但我們堅信,有上級領導和社會各界的關心和支持,面對新的發展機遇和挑戰,我們將繼續發揚“同心合力,艱苦創業,勤奮實幹,奮勇當先”的精神,向著“辦學有特色,管理有特效,教師有特點,學生有特長”的現代化農村新型學校的目標邁進。

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