線上學習服務師是指運用數位化學習平台（工具），為學習者提供個性、精準、及時、有效的學習規劃、學習指導、支持服務和評價反饋的人員。
基本介紹
- 中文名：線上學習服務師
- 外文名：online learning service specialist
- 成為新職業的時間：2020年7月6日
- 類別：職業
職業出現,工作任務,培訓證書,峰會召開,人才培養發展計畫,
職業出現
2020年5月，人社部公布了擬發布的10個新職業，線上學習服務師上榜。
2020年7月6日，人社部聯合國家市場監管總局、國家統計局發布9個新職業，包括線上學習服務師。
工作任務
1.對學習者進行學情分析，提出針對性的學習規劃和學習建議；
2.為學習者提供全方位、全周期的個性化指導、支持和課程管理服務，解決學習者學習過程中的技術、內容、方法等問題；
3.負責線上學習的班級管理，為學習者建立和維護線上互動社群，激發學習者的學習動機，提高學習興趣；
4.運用分析和評價工具對學習者的學習活動和學習成果進行綜合評價並及時反饋；
5.根據學習者體驗，對學習平台、學習工具、學習資源等提出最佳化建議。
培訓證書
線上學習服務師培訓證書是線上學習服務師現有的證書；證書由中國國家人事人才培訓網與現代職業教育學院聯合頒發，並在中國國家人事人才培訓網可查。
峰會召開
2021年7月18日，首屆全國線上學習服務師職業發展峰會在北京召開。會議以“新職業、新標準、新規範”為主題，由現代職業教育研究院、中國創聯教育集團 、中國國家人事人才培訓網、中國遠程教育雜誌社、全國職業教育社會培訓合作聯盟聯合主辦。來自高等院校、教培企業、研究機構和媒體的100餘名代表參加會議。
與會專家圍繞人才評價機制改革、職業技能等級認定製度、新職業及國家職業技能標準編制規範、線上學習服務師國家職業技能標準框架、線上學習服務師職業發展形勢和人才培養評價模式開展深入探討。與會專家認為，線上學習服務師職業的發布恰逢其時，下一步國家職業技能標準編制和人才培訓評價工作非常重要，應當凝聚社會各方力量協力推動線上學習服務師職業的良好發展。
人才培養發展計畫
2021年7月18日“線上學習服務師職業發展峰會”上正式對外發布《線上學習服務師人才培養發展計畫》，該計畫旨在通過建立多元開放的人才培養評價體系，共同宣貫國家職業技能標準，加快推動建立一支職業化、專業化和規範化的線上學習服務師人才隊伍。培養計畫主辦機構現代職業教育學院為遴選出的首批20位線上學習服務師頒發榮譽證書，賦予這些資深傑出的從業人員職業身份和職業尊嚴。
