《網頁製作（第2版）》是由馮永滔、翁建勛主編，高等教育出版社2017年出版的職業院校計算機套用專業課程改革成果教材、中等職業教育改革創新示範教材。該教材既可作為職業院校網頁製作相關課程教材，也可供各類培訓班及自學者使用。
該教材以網頁設計的真實開發過程為原型，從網頁的需求分析開始，到網站最終完成部署，一步步引領讀者完成整個項目的製作。
基本介紹
- 書名：網頁製作（第2版）
- 作者：馮永滔、翁建勛
- ISBN：978-7-04-047823-5
- 類別：職業院校計算機套用專業課程改革成果教材
- 頁數：255頁
- 出版社：高等教育出版社
- 出版時間：2017年8月18日
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
- 版面字數：410千字
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成書過程
《網頁製作（第2版）》的編者在多年的一線教學過程中，了解到網站製作初學者需要按照系統開發的過程進行模仿性練習，然後再進行個性化改進，這樣才能更好地學習網站製作知識學習，並進一步內化成自己的知識，最終編寫了該教材。
該教材是職業院校計算機套用專業課程改革成果教材，也是中等職業教育改革創新示範教材，由馮永滔、翁建勛擔任主編，由盧發、馮健群擔任副主編，梁祖冠、吳魁、劉松林參與編寫。
2017年8月18日，《網頁製作（第2版）》由高等教育出版社出版。
內容簡介
《網頁製作（第2版）》以網頁設計的真實開發過程為原型，從網頁的需求分析開始，到網站最終完成部署，一步步引領讀者完成整個項目的製作。該教材共分10個項目，主要內容包括“網站需求分析”“系統環境搭建”“資料庫設計與實現”“網站首頁設計與製作”“樂遊動態模組設計與製作”“景區景點模組設計與製作”“會員管理模組設計與製作”“景點管理模組設計與製作”“新聞管理模組設計與製作”和“系統安全防範與部署”。
教材目錄
前輔文項目1 網站需求分析 任務1.1 項目管理 任務1.2 需求分析 項目總結 項目評價 拓展與提高 項目2 系統環境搭建 任務2.1 PHP集成工具環境搭建 任務2.2 Apache與PHP環境配置 項目總結 項目評價 拓展與提高 項目3 資料庫設計與實現 任務3.1 設計資料庫 任務3.2 實現資料庫 項目總結 項目評價 拓展與提高 項目4 網站首頁設計與製作 任務4.1 界面設計 任務4.2 站點建立 任務4.3 模板製作 任務4.4 首頁製作 項目總結 項目評價 拓展與提高 項目5 樂遊動態模組設計與製作 任務5.1 新聞動態列表頁面製作 任務5.2 新聞動態詳細頁面製作 任務5.3 搜尋功能實現 項目總結 項目評價 拓展與提高 | 項目6 景區景點模組設計與製作任務6.1 景區景點列表頁面製作 任務6.2 景區景點詳細頁面製作 項目總結 項目評價 拓展與提高 項目7 會員管理模組設計與製作 任務7.1 會員註冊 任務7.2 會員登錄 任務7.3 會員管理 項目總結 項目評價 拓展與提高 項目8 景點管理模組設計與製作 任務8.1 景點列表 任務8.2 添加景點 任務8.3 修改景點 任務8.4 刪除景點 項目總結 項目評價 拓展與提高 項目9 新聞管理模組設計與製作 任務9.1 新聞列表 任務9.2 添加新聞 任務9.3 修改新聞 任務9.4 刪除新聞 項目總結 項目評價 拓展與提高 項目10 系統安全防範與部署 任務10.1 系統安全防範與測試 任務10.2 系統部署 項目總結 項目評價 拓展與提高 |
教學資源
- 課程資源
《網頁製作（第2版）》配套建設有“網頁製作（第2版）”數字課程。
| 數字課程名稱 | 出版社 | 出版時間 | 內容提供者 |
|---|---|---|---|
“網頁製作（第2版）”數字課程 | 高等教育出版社、高等教育電子音像出版社 | 2017年8月 | 馮永滔 |
教材特色
《網頁製作（第2版）》在開篇之初就組織學習者進行項目規劃，引導讀者按照項目開發的思路，在行動導向的思維主導下進行學習。讀者既可以簡單學習者的角度跟隨該教材進行項目製作，也可以行動導向的思維，自行設計自己的項目，按照該教材的知識點安排，主導自己的項目進行開發。
作者簡介
馮永滔，男，廣州市第六十六中學校長、書記，中學信息技術高級教師。
翁建勛，江門市第一職業高級中學教師。
