《網路組建與互聯》本書主要是培養學生網路規劃、組建、調試和改進能力，為培養網路組建工程師服務。教材設計的總體思路是基於行動導向獲得職業技能，《網路組建與互聯》是基於工作過程的行動導向的教材，本書依據實際工作任務、工作過程和工作情景開發，有利於開展教、學、做於一體的教學模式，這對高素質技能型人才的培養有著重大意義。
基本介紹
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
本書是全國高等職業教育計算機類規劃教材，是以學習領域為內容單元的基於工作過程的行動導向的教材。本書選取了4個不同類型的網路，設計學習情境，按照網路規劃方案設計、網路設備的配置與調試、網路測試與故障診斷、任務評價的工作步驟來進行編寫。
全書分為4個學習情境。學習情境1，SOHO網路組建；學習情境2，小型企業網路組建與互聯；學習情境3，智慧型小區網路組建與互聯；學習情境4，校園網路組建與互聯。
本書是針對網路工程師崗位，適用於職業院校計算機網路技術專業，既可作為職業技能培訓教材，也可作為網路工程技術人員和網路管理人員的參考書。
圖書目錄
學習情境1 SOH0網路組建
1.1 網路規劃方案
1.1.1 工作任務描述
1.1.2 需求分析
1.1.3 IP規劃設計
1.1.4 使用Visi0繪製拓撲圖
1.1.5 網路設備選擇
1.2 廣域網接入
1.2.1 任務分析
1.2.2 xDSL技術
1.2.3 ADSL接入配置
1.3 無線網路搭建
1.3.1 任務分析
1.3.2 無線設備配置
1.3.3 功能測試
1.4 網路設備連線與測試
1.4.1 任務分析
1.4.2 網路設備的連線
1.4.3 網路環境測試
1.5 網路故障診斷
1.5.1 網路設備診斷
1.5.2 常見故障的診斷與排除
1.6 任務評價
1.6.1 任務總結
1.6.2 任務評價過程
1.7 實訓操作
學習情境2 小型企業網路組建與互聯
2.1 網路規劃方案
2.1.1 工作任務描述
2.1.2 需求分析
2.1.3 IP規劃設計
2.1.4 拓撲圖繪製
2.1.5 網路設備選擇
2.1.6 制定實施進度計畫
2.2 內部區域網路組建
2.2.1 任務分析
2.2.2 接入層設備配置
2.2.3 核心層設備配置
2.2.4 區域網路內部功能測試
2.3 廣域網接入
2.3.1 任務分析
2.3.2 路由器配置
2.3.3 地址轉換(NAT)
2.3.4 廣域網接入配置
2.3.5 功能測試
2.4 無線網路組建
2.4.1 任務分析
2.4.2 無線設備配置
2.4.3 功能測試
2.5 網路設備連線
2.5.1 任務分析
2.5.2 網路設備的連線
2.6 網路測試與故障診斷
2.6.1 網路環境測試
2.6.2 套用連線埠鏡像技術分析
2.6.3 常見故障的診斷與排除
2.7 任務評價
2.7.1 任務總結
2.7.2 任務評價過程
2.8 實訓操作
學習情境3 智慧型小區網路組建與互聯
3.1 網路規劃方案
3.1.1 工作任務描述
3.1.2 需求分析
3.1.3 vLAN規劃設計
3.1.4 IP位址規劃設計
3.1.5 拓撲圖繪製
3.1.6 網路設備選擇
3.1.7 制定實施進度計畫
3.2 小區內部網路組建
3.2.1 任務分析
3.2.2 樓道交換機配置
3.2.3 匯聚交換機配置
3.2.4 內部網路功能檢查
3.3 城域網接入
3.3.1 任務分析
……
學習情境4 校園網路組建與互聯
