《網路教育資源開發技術》是2015年2月國防工業出版社出版的圖書,作者是梁斌、羅勝濤。
《網路教育資源開發技術》是2015年2月國防工業出版社出版的圖書,作者是梁斌、羅勝濤。
《網路教育資源開發技術》是2015年2月國防工業出版社出版的圖書,作者是梁斌、羅勝濤。內容簡介本書介紹了基於ASP.NET技術的網路教育資源設計與開發。內容主要包括:網路教育資源概述、ASP.NET動態網頁開發技術、教學...
《網路教育資源設計與開發》的編寫圍繞兩條線索展開。一是圍繞網路教育技術資源建設的相關標準,網路教育標準的套用為目的,開展教育資源設計與開發;二是在資源設計相關理論的指導下,圍繞教育資源的設計、開發、管理與評價等逐步展開探討。...
《網路教育資源設計與開發課程設計》是2014年9月25日清華大學出版社出版的圖書。圖書簡介 本書全面介紹網路教育資源的設計與開發相關知識和技能,以項目的形式,介紹了各種網路資源的開發流程和開發技術,通過精心選擇的若干有實際應有背景的...
凡立項的網路課件,著作權歸學校所有。作者可以用於教學活動和學術交流。驗收後的網路課件由桂林電子工業學院現代教育技術中心收入學校教學資源庫,統一上網,供全校教師課堂教學、網上備課、遠程教學和學生自學, 達到資源共享的目的。相關內容 網...
它是網路技術、教學論、學習論相互交叉形成的一門邊緣學科,從其研究內容看,《網路教育套用》是為了促進學習而對網路學習資源和網路學習過程進行設計、開發、套用、管理與評價的理論與實踐。相關內容 網路教育是以計算機網路為依託的一種...
現代教育技術,是指運用現代教育理論和現代信息技術,通過對教與學的過程和資源的設計、開發、利用、管理和評價,以實現教學最佳化的理論和實踐。理論起源 現代教育技術起源於20世紀30年代的美國。中國的現代教育技術發展起始於上世紀80年代,...
本書分為“基本原理”、“上機指導”、“實踐套用”三部分共9章,主要內容包括,基於WWW的網路遠程教學的基本原理和實現技術,重點是以Web新一代規範——XML為背景,以教學資源開發的設計理論、媒體技術、互動技術為主線,系統地介紹了教學...
1.3.2 教學資源 1.3.3 學習活動 1.3.4 學習支持 1.3.5 學習評價與反饋 1.3.6 技術手段 1.4 網路課程開發模型 第二章 規劃階段 2.1 團隊組建 2.2 溝通機制 2.3 成本預算 2.4 進度規劃 2.5 課程規劃 2.5.1 ...
線上教育平台即線上網路的教育平台。實質是面向全國的資源共享、是零距離,是一種全新的交流方式,一種新教育學習平台,一種新型的工具的平台。線上教育平台利用一切工具進行教育活動皆以提高效率為前提。利用網路先進的技術改變師生的交流...
數字傳播技術教育套用系列教材/劉毓敏,楊曉宏主編 摘要 本書介紹了目前流行的幾種主要的網路軟體開發技術,包括ASP結合Access技術開發網路課程、JSP結合MySQL技術開發教學資源庫、IP課件開發技術以及虛擬現實開發技術,充分體現每種軟體開發技術...
按照教育部現代遠程教學資源建設委員會於2000年5月所推出的《現代遠程教學資源建設技術規範》的規定,把遠程教育資源分為媒體素材(包括文本素材、圖形圖像素材、音頻素材、視頻素材、動畫素材)、試題庫、試卷、課件與網路課件、案例、文獻...
《數位化網路教學資源套用》可作為教育技術專業、高校本科生、研究生的教材或教學參考書,也可供教育以及企業、事業、機關從事數位化網路教學資源套用人員閱讀。目錄 《數位化網路教學資源套用》第1章數位化網路教學資源概述 1.1數位化校園...
隨著網際網路技術、資料庫技術、多媒體技術的發展,學習者的參與程度需求的增長,對網路環境下遠程學習的理解不斷深入,網路教學平台可劃分為三代:第一代:點播式教學平台 在網路教育發展初期,點播式教學平台主要實現了教學資源的快速傳遞,...
第九章 技術創新、閱讀革命和讀者服務革新——傳統閱讀危機的就地解決與超越 第十章 創建遠程教育信息保障體系 第十一章 網路教育資源平台創新的數字校園業務功能 第十二章 學習支持服務系統的運行機制 第十三章 數字校園中的資源館—...
荷蘭開放大學開放教育資源項目 耶魯大學開放課程 開放密西根大學 SOFIA 技術、娛樂和設計 網易公開課 社區(或聯盟)賴斯大學(Rice University)聯通項目 加州大學學習和線上教學多媒體教育資源 全球開放課件聯盟 中國開放教育資源聯合體 日本...
其主要功能包括教學資源庫、網路課程、教學資源庫、新聞公告和論壇、通訊錄等互動工具。功能內頁如《功能內頁截圖》所示。系統意義 如今中國社會的學生大多個性鮮明、思想獨特、富於創新。縱觀國內的教育現狀,我們會發現,教育資源的匱乏,...
高校教師既然是網路信息資源的利用者,在利用網路資源的同時,就應重視掌握必要的網路製作開發技術,對於網路提供的材料加以認真的研究,並放回網路中,成為網路教學信息的提供者。總之,信息技術的發展為網路教學提供了十分誘人的發展前景。
第七單元 網路教育資源的開發與利用 專題一 網路教育資源的建設 專題二 網路教育資源的設計 專題三 教育資源庫管理系統體系結構設計標準 專題四 網路教育資源的開發 專題五 網路教育資源的套用 參考文獻 第八單元 網路教育套用開發技術屆...
現代遠程教育是隨著現代信息技術的發展而產生的一種新型教育形式,是構築知識經濟時代人們終身學習體系的主要手段。它以現代遠程教育手段採用多種媒體聯繫師生並承載課程內容。現代遠程教育可以有效地發揮各種教育資源的優勢,為各類教育的教育...
第3章教育信息硬體資源(Ⅱ):電視與圖像類數字媒體 3.1電視技術基礎知識 3.2數字攝錄像機 3.3數字錄像設備 3.4電視顯示設備 3.5常用教育電視套用系統 3.6數字圖像採集設備 第4章教育信息硬體資源(Ⅲ):多媒體計算機與網路 4.1...
遠程教育是指由特定的教育組織機構,綜合套用一定社會時期的技術,收集、設計、開發和利用各種教育資源、構建教育環境,並基於一定社會時期的技術、教育資源和教育環境為學生提供教育服務,以及出於教學和社會化的目的進而為學生組織一些集體會議...
現代科學技術和現代教育理念的不斷發展,賦予了教育技術概念充實的內涵和無限的生命力。教育技術是關於學習資源和學習過程的設計、開發、使用、管理和評價的理論和實踐,其最終的價值追求是最佳化教育教學。教育以人為本,以傳授為主。名稱...