綠楊鄉雞鳴國小

綠楊鄉雞鳴國小

雞鳴國小是地處鄂東南麓浠水縣綠楊鄉三溪村望江山腳下白蓮河畔,浠、英、羅三縣交界處。這裡山清水秀,景色宜人。我們學校建立於1925年,具有悠久的歷史,曾經主辦過中學,校名、校址都幾經更名和搬遷最終定居於現址。

基本介紹

  • 中文名:綠楊鄉雞鳴國小
  • 簡稱:雞鳴國小
  • 學校屬性:公辦國小
學校概況,學校簡介,新機制教師,校園風貌,校園文化,學校幫扶,

學校概況

學校簡介

雞鳴國小是地處鄂東南麓浠水縣綠楊鄉三溪村望江山腳下白蓮河畔,浠、英、羅三縣交界處。這裡山清水秀,景色宜人。我們學校建立於1925年,具有悠久的歷史,曾經主辦過中學,校名、校址都幾經更名和搬遷最終定居於現址。
學校經過多方面的改造和建設,校容校貌煥然一新,教學樓、食堂、學生寢室、廁所、圍牆、校門等都進行了改建,實現了全封閉管理。學生活動場地寬闊,體育設施及體育器材不斷完善和添置。校園裡綠蔭如蓋,花壇景簇。我們學校現有五個教學班,兩個學前教育班,教職工14人,學生人數有200多人。服務半徑8公里,服務人口4000多人。教師隊伍不斷增強,教學質量穩步上升。得到了當地民眾的信任和好評。

新機制教師

2012年9月,一批年輕的血液注入農村教育——新機制省招教師來到了雞鳴國小,三年來,新機制老師把愛和青春都獻給了學生們。新增的年輕老師和新添的教學設備,給偏僻的山村學校帶來了勃勃生機。6歲的潘程程在雞鳴國小里唱起了歡快的歌兒,跳起了歡樂的舞蹈。這個剛剛從縣私立創新學校轉學過來的孩子,很快喜歡上了這裡:“飯好吃,老師好,還和我們一起玩遊戲。山裡的孩子越來越活潑,也越來越懂禮貌了,新機制教師真正為山區教育撐起了一片藍天。

校園風貌

校園文化

為了讓孩子們度過一個開心快樂的六一兒童節,雞鳴國小舉行了一場豐富多彩的慶祝六一文藝活動,許多家長從百忙中抽空前來觀看。在鏗鏘有力的出旗音樂中,新隊員隊儀式開始拉開序幕,一批新隊員光榮的加入了中國少年先鋒隊,光榮神聖的入隊儀式,成為這批新隊員人生中的一篇美妙動人的樂章。文藝匯演上的節目更是異彩紛呈,孩子們各顯其能,節目形式多樣,學校的操場成了孩子們的舞台,傳遞了他們的心聲。他們用歌聲舞蹈等表達了對祖國的熱愛,對夥伴的友誼,對老師的敬愛,對未來的憧憬。孩子們的表演博得了觀眾熱烈的掌聲,正是歌聲笑聲掌聲聲聲入耳,為校園增添了喜慶的氣氛。

學校幫扶

武漢第三寄宿中學45名師生參加了“手拉手”結對幫扶啟動儀式,綠楊鄉黨委書記程海斌致歡迎辭,武漢第三寄宿中學校長吳小紅作了熱情洋溢的講話。隨後,吳校長與雞鳴國小校長陳慧民簽訂“手拉手”結對幫扶協定書,舉行了“武漢第三寄宿中學社會實踐基地結對幫扶單位”授牌儀式,吳校長代表校方向雞鳴國小捐贈價值10萬元的圖書和價值1千元的體育運動器材。接下來,雞鳴國小學生代表發言,校長陳慧民致答謝辭。最後,值此“六一”兒童節來臨之際,副縣長高楚平代表縣委縣政府向雞鳴國小全體學生贈送了價值3萬餘元的奶粉,表達了對少年兒童的關愛和祝福。啟動儀式結束後,兩校學生進行了形式多樣的“手拉手”互動活動。
雞鳴國小地處大別山區,是一所偏遠的山區國小,近年辦學條件逐步得到改善,但條件依然艱苦,此次幫扶共建活動對該校發展將起到積極的推動作用。

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