經管研究方法——為學生量身定製

《經管研究方法——為學生量身定製》是2011年出版的一本書，定價為75元。

基本介紹

• 中文名：經管研究方法——為學生量身定製
• 作者：（英）馬克·桑德斯
• 譯者：余宇瑩、張宜霞
• 出版社：東北財經大學出版社 
• 出版時間：2011年06月01日
• 頁數：579 頁
• 定價：75 元
• 開本：16 開
• ISBN：978-7-5654-0324-8

內容簡介

本書按照學術研究的過程，從立題到最後撰寫報告（論文），詳細並舉例說明如何收集有價值的學術信息、加入自己的學術理念，有條理地梳理思路，通過課後練習，完成學術報告（論文）。通過本書的學習，研究生和博士生以及項目負責人可以在撰寫論文、學術報告和項目結題時有章可循，有所借鑑，成功地表達自己的學術理念、研究發現和科學成果。

目錄

如何使用本書10

閱讀指南15

前 言17

撰稿人20

出版者致謝22

第1章 經管研究的特徵及本書的框架23

學習目標23

1.1引 言23

1.2研究的特徵24

1.3經管研究的特徵26

1.4研究過程29

1.5 本書的目的和框架30

1.6小 結34

自測題34

複習與討論題34

參考文獻35

補充讀物35

案例1 Isabelle的研究困境36

自測題答案38

第2章 提出和闡述研究主題39

學習目標39

2.1引 言39

2.2好的研究主題的特徵40

2.3提出和提煉研究想法42

2.4將研究想法轉化為研究項目49

2.5撰寫研究提案56

2.6小 結63

自測題63

複習與討論題64

改進研究項目 從研究想法到研究提案64

參考文獻65

補充讀物66

案例2 21世紀的媒體氣候變化報告和低成本航空業的環境披露形式67

自測題答案70

第3章 文獻綜述72

學習目標72

3.1引 言72

3.2綜 述74

3.3可利用的文獻來源79

3.4制訂文獻檢索的策略計畫86

3.5文獻檢索90

3.6獲取文獻和評價文獻99

3.7 記錄文獻101

3.9 小 結104

自測題105

複習與討論題106

改進研究項目 文獻綜述106

參考文獻106

補充讀物108

案例3 複雜理論與突如其來的變革109

自測題答案110

第4章 理解研究哲學和方法113

學習目標113

4.1引 言113

4.2理解你的研究哲學：為什麼研究哲學重要113

4.3研究方法126

4.4 小 結129

自測題130

複習與討論題130

改進研究項目 診斷你的研究哲學1130

參考文獻131

補充讀物132

自測題答案135

第5章 制定研究設計137

學習目標137

5.1引 言137

5.2 研究目的138

5.3明確研究策略的需要140

5.4 多種方法的選擇——結合數據蒐集方法和分析程式147

5.5時間跨度150

5.6研究發現的可信性150

5.7 研究設計的道德規範153

5.8 小 結154

自測題154

複習與討論題155

改進研究項目 研究設計的決策155

參考文獻155

補充讀物157

案例5 從中間層級管理併購157

自測題答案160

第6章 準入協商與研究道德規範161

學習目標161

6.1 引 言161

6.2 與準入相關的問題162

6.3 獲取準入的策略165

6.4研究的道德規範及為什麼行為應符合道德規範173

6.5研究過程中特定階段的道德規範問題176

6.6 小 結187

自測題188

複習與討論題188

改進研究項目 協商準入及道德規範問題189

參考文獻189

補充讀物190

案例6獲準訪問天使投資網路191

自測題答案193

第7章 抽 樣196

學習目標196

7.1 引 言196

7.2 機率抽樣200

7.3 非機率抽樣219

7.4 小 結228

自測題229

複習與討論題231

改進研究項目 使用抽樣作為你研究的一部分232

參考文獻232

補充讀物233

案例7 執行戰略轉變的主動性234

自測題答案237

第8章 運用二手數據241

學習目標241

8.1 引 言241

8.2二手數據類型及在研究中的套用242

8.3檢索二手數據246

8.4 二手數據的優缺點251

8.5 評估二手數據資源254

8.6小 結262

自測題262

複習與討論題263

改進研究項目 評估二手數據資源對於你研究的適用性263

參考文獻264

補充讀物266

案例8 專利授權及對企業的影響266

自測題答案268

第9章 通過觀察蒐集原始數據271

學習目標271

9.1引 言271

9.2參與觀察：引言271

9.3參與觀察：研究者的角色275

9.4 參與觀察：數據蒐集和分析279

9.5 結構式觀察：引言282

9.6結構式觀察：數據蒐集和分析287

9.7小 結290

自測題291

複習與討論題291

改進研究項目 觀察的恰當性決策292

參考文獻292

補充讀物293

案例9 旅遊目的地的網路形象294

自測題答案297

第10章 利用半結構化訪談、深度訪談、分組訪談蒐集原始資料298

學習目標298

10.1 引 言298

10.2訪談類型及與研究目的和研究策略的關係298

10.3 適用非標準化（定性）訪談的情形303

10.4數據質量問題和為訪談做準備304

10.5 訪談的能力311

10.6 管理邏輯和來源問題315

10.7 分組訪談和目標群體316

10.8 電話和以網際網路或區域網路為媒介的訪談320

10.9小 結322

自測題322

複習與討論題323

參考文獻324

補充讀物325

案例10 在校生和畢業生的債務問題325

自測題答案327

第11章 利用問卷蒐集原始數據330

學習目標330

11.1引 言330

11.2問卷方法概述331

11.3確定需要蒐集哪些數據336

11.4設計問卷340

11.5管理問卷362

11.6小 結368

自測題368

複習與討論題370

改進研究項目 在你的研究中使用問卷371

參考文獻371

補充讀物373

案例11 中東地區的裁員374

自測題答案376

第12章 分析定量數據381

學習目標381

12.1引 言381

12.2準備、輸入和檢查數據383

12.3挖掘和列示數據393

12.4使用統計學描述數據410

12.5使用統計學檢驗關係、差異和趨勢414

12.6小 結430

自測題431

複習與討論題433

改進研究項目 定量分析你的數據434

參考文獻434

補充讀物436

案例12 小型企業所有者經理人的技能436

自測題答案440

第13章 分析定性數據443

學習目標443

13.1引 言443

13.2定性數據與定量數據之間的區別444

13.3為分析準備數據447

13.4定性分析方法450

13.5定性分析的類型452

13.6分析的輔助手段458

13.7 以演繹為基礎的分析程式459

13.8以歸納為基礎的分析程式461

13.9使用CAQDAS進行定性分析471

13.10小結473

自測題474

複習與討論題474

改進研究項目 定性地分析數據474

參考文獻475

補充讀物476

案例13 電影對旅行決策的影響477

自測題答案481

第14章 撰寫和演示項目報告483

學習目標483

14.1 引 言483

14.2 著手撰寫484

14.3 構建項目報告487

14.4 組織研究報告的內容496

14.5 形成恰當的寫作風格499

14.6 滿足評估標準504

14.7 口頭陳述報告504

14.8 小 結509

自測題509

複習與討論題510

改進研究項目 撰寫你的項目報告510

參考文獻510

補充讀物511

案例14 James關於管理層財務信息需求的諮詢報告512

自測題答案514

參考書目516

附錄1 參考文獻格式544

附錄2 計算最小樣本規模552

附錄3 隨機抽樣數554

術語表555