經濟思想家叢書：馬歇爾

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學習馬歇爾經濟學對於我們了解資本主義發展特定歷史階段的經濟狀況是很有幫助的。要想把握一個時代的思想精華，必須認真學習該時代思想家的基本理論；要想把握一個時代的經濟發展脈絡，必須認真學習對該時代經濟發展產生深遠影響的經濟學家的經濟思想，馬歇爾經濟學則出色地完成了這一歷史使命。該書主要介紹了馬歇爾的生平及其經濟理論。

內容簡介

當前，我國正處在建立、完善和發展社會主義市場經濟體制的關鍵時期，特別是加入WT0以來，深入研究和解決新出現的社會經濟問題，就不可避免地涉及到如何正確看待和借鑑西方經濟學理論的問題。同時，如何正確地認識馬克思主義經濟學與西方經濟學的關係，西方經濟學與中國社會主義初級階段基本國情的關係，資本主義市場經濟與社會主義市場經濟的關係，是我國經濟學界長期爭論的熱點問題，也是初學經濟學的讀者應該注意的問題。學習馬歇爾經濟學對於我們了解當代社會經濟狀況，把握經濟發展趨勢是有所幫助的。
《經濟思想家叢書：馬歇爾》運用馬克思主義的立場、觀點和方法介紹馬歇爾經濟學。我們在認真學習西方經濟學時，要注意借鑑和吸收西方經濟學中的思想精華和優秀成果；但西方經濟學產生的社會歷史條件畢竟與我們不同，西方經濟學家的資產階級立場與我們也有著本質的區別，避免出現全盤肯定或全盤否定的學習態度。在學習馬歇爾經濟學的過程中，也要運用馬克思主義的立場、觀點和方法，結合中國特色社會主義初級階段的基本國情，特別是結合建立和完善社會主義市場經濟體制的實踐活動，採用“揚棄”的方法進行學習和借鑑。

1．馬歇爾生平
1．1接受上帝的福音
1．2奠定多學科的理論基礎
1．3經濟學界的一顆新星
1．4經濟學領域的里程碑
1．5退休之後的辛勤耕耘
2．經濟學的研究對象、內容和方法
2．1經濟學是一門研究財富和人的學問
2．2經濟學的基本內容
2．3經濟學的研究方法
3．市場理論
3．1市場的含義和特徵
3．2需求理論
3．3供給理論
3．4均衡價格理論
4．生產要素理論
4.1 土地理論
4．2勞動理論
4．3資本理論
4．4組織理論
5．分配理論
5．1分配理論概述
5．2工資理論
5．3利息理論
5．4地租理論
5．5利潤理論
6．貨幣理論
6．1貨幣的含義和類型
6．2貨幣的職能和價值
6．3貨幣購買力
6．4貨幣的數量
6．5貨幣制度——“金銀混合本位制”
附錄馬歇爾大事年表
後記

文摘

書摘
阿爾弗雷德·馬歇爾(Alfred Marshall，1842～1924)是19世紀末20世
紀初西方著名的經濟學家，英國劍橋學派(又被稱為“新古典學派”)的創始
人和主要代表，在西方經濟學界曾經取得過輝煌成就，並推動了西方經濟學
的發展。從1842年7月26日出生到1924年7月13日逝世，馬歇爾81年的人生歷
程及其思想發展過程經歷了五個階段。
1．1 接受上帝的福音
馬歇爾1842年7月26日出生在英國倫敦郊區的克拉彭。他的曾祖父約翰
·馬歇爾是位牧師，虔誠地信仰宗教；曾祖母瑪麗·霍特里是牧師的女兒。
他的父親威廉·馬歇爾是英格蘭銀行的出納員，是一個虔誠的福音派信徒；
母親叫麗貝卡·奧利弗。他的青少年時代是在濃厚的宗教氛圍中度過的。
對馬歇爾影響最大的是他的父親——威廉·馬歇爾。威廉·馬歇爾有很
強的個性，作風古板，意志堅定，性格專橫，在家庭生活中具有大男子主義
傾向。“直到年事已高時，他還撰寫了一篇短論，名叫‘男性的權利與女性
的義務’。”①他對兒子極為嚴厲，希望兒子長大以後做一名傳教士，終身
侍奉上帝，過上富裕的生活。在馬歇爾很小的時候，父親就給他講《聖經》
的故事，再大一點，便經常帶他參加教會舉辦的各種活動。馬歇爾是在福音
聲中長大的，少年時代開始信奉宗教，立志當個傳教士，傳播上帝的福音。
宗教對馬歇爾的一生，尤其是他的學術思想產生了重大影響，直到48歲時他
仍在強調宗教是構成世界歷史的兩大力量之一，“世界的歷史是由宗教和經
濟的力量所形成的”，①人們的宗教動機比經濟動機更為強烈。
馬歇爾9歲的時候，父親覺察到自己孩子的天賦，在一位銀行董事的幫
助下，馬歇爾就學於莫肯泰勒學院。父親對兒子既慈愛又嚴厲，他常常陪兒
子做功課，學習希伯來語，直至深夜。馬歇爾對數學產生了濃厚的興趣，逐
漸地表現出驚人的數學天賦。1861年中學畢業後，他獲得了牛津大學獎學金
，但他放棄了這筆獎學金和將來到教會就職的機會，違背了父親希望他將來
當牧師的願望。同年，他得到了劍橋大學聖約翰學院獎學金，那年他19歲。
P3-4

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