基本介紹
- 中文名:經濟地理學
- 類別:慕課、國家精品線上開放課程
- 提供院校:華東師範大學
- 授課平台:中國大學MOOC
- 授課教師:曾剛、孔翔、滕堂偉
- 開課時間:2017年8月21日
課程性質
課程定位
適用對象
開課信息
開課次數 | 開課時間 | 學時安排 | 參與人數 |
---|---|---|---|
第1次開課 | 2017年8月21日~2018年1月20日 | 3~5小時每周 | 10197人 |
第2次開課 | 2018年4月3日~2028年8月15日 | 2~3小時每周 | 6584人 |
第3次開課 | 2018年09月10日~2018年12月30日 | 3~5小時每周 | 2695人 |
第4次開課 | 2019年02月25日~2019年05月28日 | 3508人 | |
第5次開課 | 2019年09月04日~2019年12月20日 | 5001人 | |
第6次開課 | 2020年02月25日~2020年06月02日 | 12314人 | |
第7次開課 | 2020年09月15日~2020年12月22日 | 2629人 | |
第8次開課 | 2021年03月02日~2021年06月08日 | 待定 | |
該課程的授課教師為曾剛、孔翔、滕堂偉。 |
課程簡介
課程大綱
1. 經濟地理學緒論 1.1經濟地理學的發展 1.2經濟地理學概念與內涵 1.3經濟地理學的學科體系 1.4經濟地理學的套用 1.5經濟地理學與長江經濟帶建設 2.農業與工業區位理論 2.1農業區位論科學內涵 2.2農業區位論理論價值 2.3杜能圈的修正與發展 2.4韋伯工業區位論概念與假設 2.5韋伯運費指向論 2.6韋伯勞動費指向論 2.7韋伯集聚指向論 2.8胡佛的區位理論 2.9廖什的區位理論 2.10行為主義區位理論 2.11區位的相互依賴學派 2.12新古典區位論 3.商業和服務業區位論 3.1中心地理論的產生 3.2市場原則與中心地系統 3.3交通、行政原則與中心地系統 3.4理論地理學之父 3.5零售業區位決策影響因素 3.6零售業空間模型 3.7零售引力模型 3.8服務業類型與區位特徵 3.9服務業區位選擇的因素 4.多部門企業區位 4.1企業增長動因 4.2企業增長的戰略 4.3企業空間擴張過程與階段 4.4企業空間擴張規律 4.5企業國內空間演變模式 4.6企業國際空間演變模式 4.7公司組織結構類型與空間特徵 5.跨國公司區位 5.1產品周期理論 5.2烏普薩拉階段理論 5.3鄧寧折衷理論 5.4國家和地方尺度的跨國投資區位 5.5跨國公司總部區位 5.6跨國公司R&D機構區位 | 5.7跨國公司生產單位的區位選擇 5.8跨國投資的聯繫系統 6.區域的結構與組織 6.1區域產業結構演進的內涵和機制 6.2區域產業結構演進的理論 6.3區域研究與區域產業結構 6.4區域空間結構 6.5區域空間結構演變理論 6.6城市對區域發展的作用 6.7農村工業化 6.8中國的城鄉二元結構 6.9技術創新對區域結構變遷的作用機制 6.10區域創新網路 7.區域經濟發展 7.1區域經濟成長的影響因素 7.2區域經濟成長機制分析 7.3區域經濟成長階段理論 7.4經濟區和經濟區劃 7.5區域管治 7.6產業集群的內涵與特徵 7.7產業集群的形成機理與實踐價值 8.經濟活動全球化發展特點與影響因素 8.1經濟全球化的概念內涵 8.2當代經濟全球化的發展特點 8.3經濟全球化對全球經濟空間格局的影響 9.經濟活動全球化的區域回響 9.1全球化時代的區域經濟差異與合作 9.2區域性國際經濟一體化的內涵 9.3區域性國際經濟一體化的經濟效應 9.4區域化與全球化 9.5勞動地域分工的內涵及演進 9.6產品內分工 9.7產品內分工與開發中國家的工業化 9.8跨國公司真的是無地方的嗎? 9.9跨國公司的地方化策略 10.經濟活動全球化的產業分析 10.1產業鏈與產業轉移 10.2現代服務業發展與金融中心建設 10.3經濟地理學研究的方法論 10.4經濟地理學研究的常用方法 11.經濟地理學的前沿問題 11.1新經濟地理學 11.2文化與制度轉向 |