給長耳朵兔的36封信

內容簡介

在成長的路上，我們也曾經像長耳兔一樣，為著自己與他人的不一樣，為課業、為與父母的關係、為死黨、為青澀的戀情深深煩惱著。曾任教於體制外的全人中學多年，並將其對教育的思考化為《沒有圍牆的學校》與《移動的學校》引起廣大迴響的李崇建，這次化身成阿建老師，傾聽長耳兔的內心，以一個又一個幽默、輕鬆又寓意良深的故事，為成長中的孩子提供關於生命的分享與解答。飽滿的情感、感同身受的同理心、尊重以及放下身段的傾聽，這些特質凝聚成一股強大的認同與陪伴的力量。當阿建以一個又一個故事化解長耳兔的憂慮時，孩子的心也在一個又一個充滿溫暖與支持的氣氛中被撫慰了。

編輯推薦

《給長耳兔的36封信》一書以幽默、輕鬆又寓意良深的故事，為成長中的孩子提供關於生命的分享與解答。作者在書中化身成阿建老師，以故事化解長耳兔的憂慮，陪伴著孩子在成長過程中面對困難。

作者簡介

李崇建，畢業於東海大學中文系。曾任全人中學教師。目前與甘耀明、許榮哲等人，結合親職教育與文學教育，在台中市開設作文班。文學創作曾獲“時報文學獎”等三十餘文藝獎項，並出版《沒有圍牆的學校：體制外的學習天空》、《移動的學校：體制外的學習天空》、《作文，就是寫故事》和小說集《上邪！》。

繪者：辜筱茜，1987年出生，全人教育實驗中學、東海大學美術系畢業，目前就讀東海大學美術研究所。喜歡創作、舞蹈、旅行。曾於台灣、法國、西班牙當街頭藝人表演、“小雨的兒子”服裝發表舞蹈演出。

給長耳朵兔的36封信

基本介紹

內容簡介

編輯推薦

作者簡介

目錄

相關詞條

熱門詞條