細節決定孩子的未來是一本關於細節的書籍。
基本介紹
- 書名：細節決定孩子的未來
- 作者：姜建
- ISBN：9787533869090
- 頁數：65
- 出版社：浙江教育出版社
- 出版時間：2007-2-1
- 開本：32開
作者簡介
姜建,1957年9月出生，2001年獲南京大學文學博士，現任文學所所長，研究員。主要社會兼職江蘇魯迅研究會副會長。
封面
封面主要研究方向：中國現當代文學
主要研究成果：
1.《大地足印》，獨著，江蘇教育出版社1993年6月；
2.《朱自清陳竹隱》，獨著，中國青年出版社1995年1月；
3.《朱自清年譜》，第一作者（二人合著），安徽教育出版社，1996年5月；
4.《完美的人格》，獨著，文史哲出版社2001年6月；
5.《毛澤東與李濟深》，第二作者（二人合著），華文出版社2001年8月；
6.《聚焦現實縱橫古今――論曾敏之雜文創作》，獨著，《台港與海外華文文學評論和研究》1996年第2期（《雜文界》1997年第1期轉載）；
7.《一項意義深遠的文化工程――〈朱自清全集〉讀後》，獨著，《書與人》1998年第5期；
8.《朱自清與魯迅文學傳統》，獨著，《唯實》1999年第11期；
9.《世界華文文學大格局下的澳門文學》，獨著，《福建論壇》2000年第3期；
10.《讀〈海外華文文學史〉兼談海外華文文學史寫作》，獨著，《世界華文文學論壇》2000年第4期（人大《複印報刊資料·中國現代、當代文學》2001年第3期全文轉載）；
11.《感覺澳門――澳門散文閱讀札記》，獨著，《徐州師範大學學報》2001年第4期；
12.《一個獨特的文學、文化流派――"開明派"論略》，獨著，《江蘇行政學院學報》2002年第2期；
13.《論開明派的文化思路》，獨著，《徐州師範大學學報》2002年第4期；
14.《君子人格的追求――論開明派的文化精神》，獨著，《江蘇社會科學》2002年第6期；
15.《論“開明派”的文化選擇》，獨著，《河北學刊》2003年第1期；
16.《論開明派的文化教育觀》，獨著，《學海》2003年第2期；
17.《從“我們”到“開明”》，獨著，《浙江學刊》2003年第4期（人大《複印報刊資料·中國現代、當代文學》2003年第10期全文轉載）；
18.《語言文字與現代精神――論開明派的語言文化觀》，獨著，《揚州大學學報》2003年第4期；
19．《民主人權與人的世紀——論開明派的政治文化觀》，獨著，《浙江社會科學》2004年第6期；
20．《中國近現代留學運動與農村問題》，獨著，《徐州師範大學學報》2004年第6期。
主持研究項目： 江蘇省社科院重點課題："澳門文學研究"，2001年10月立項。
主要學術貢獻
多年從事中國現當代文學和文化研究，主要方向有三： 一，中國現代作家作品研究。 朱自清研究。從史料蒐集、生平勾稽考辨，到作品研讀、思想演變，自成系統，有多種專著。 魯迅作品研究。在魯迅小說的喜劇特色上，鑽研較深，有多篇論文。 二，世界華文文學研究。有多篇論文，其中著重港澳散文。現正主持"澳門文學研究"課題。 三，"開明派"研究。主要研究葉聖陶、夏丏尊、朱自清、豐子愷等圍繞在"我們社"、"立達學會"和開明書店周圍的一批文化背景、文化氣質和審美情趣相似相近的江浙文人的文化和文學活動。有多篇論文。
