基本介紹
- 書名：米勒/中國小課本里的名人傳記叢書
- 作者：皮波人物國際名人研究中心
- 出版日期：2013年4月1日
- 語種：簡體中文
- 外文名：Jean Francois Millet
- 出版社：國際文化出版公司
- 頁數：107頁
- 開本：16
內容簡介,圖書目錄,文摘,
內容簡介
為中小學生量身定做的《中國小課本里的名人傳記叢書》，皮波人物國際名人研究中心歷經數年精心打造！
秉承偉大與成功的話題，從教育與成長的角度詮釋平凡與偉大的差別。“立足課本，超越課堂”，以提高中小學生的綜合素質為目的，讓中小學生從課內受益到課外，是一生的良師益友。
《米勒》記錄了米勒由少年到成年的成長過程，詳細記述了他的生活經歷，並對人物的成長和性格進行了透徹分析，儘可能為讀者提供一個有血有肉的人物形象，講述一段真實的歷史故事。本書文字流暢，內容紮實、準確，對人物的敘述和評價客觀公允，寫作風格統一。
秉承偉大與成功的話題，從教育與成長的角度詮釋平凡與偉大的差別。“立足課本，超越課堂”，以提高中小學生的綜合素質為目的，讓中小學生從課內受益到課外，是一生的良師益友。
《米勒》記錄了米勒由少年到成年的成長過程，詳細記述了他的生活經歷，並對人物的成長和性格進行了透徹分析，儘可能為讀者提供一個有血有肉的人物形象，講述一段真實的歷史故事。本書文字流暢，內容紮實、準確，對人物的敘述和評價客觀公允，寫作風格統一。
圖書目錄
天才畫家的誕生
“弗朗索瓦”出生
永遠的教誨
展露繪畫天賦
自然力的震撼
拜師學畫
瑟堡拜師
巴黎學畫
艱難的生涯
首次獲獎
堅定的理想
短暫的婚姻
拒絕教授職位
再次前往巴黎
動亂中的生活
璀璨的傑作
走進巴比松
愉快的生活
享譽世界的名作
最後的光芒
“弗朗索瓦”出生
永遠的教誨
展露繪畫天賦
自然力的震撼
拜師學畫
瑟堡拜師
巴黎學畫
艱難的生涯
首次獲獎
堅定的理想
短暫的婚姻
拒絕教授職位
再次前往巴黎
動亂中的生活
璀璨的傑作
走進巴比松
愉快的生活
享譽世界的名作
最後的光芒
文摘
“弗朗索瓦”出生
讓·弗朗索瓦·米勒是法國近代繪畫史上著名的，也是最受民眾愛戴的畫家之一。他用淳樸親切的藝術語言描繪出農民艱辛、勤勞的形象，他的畫尤其為法國農民所喜愛。托爾斯泰說米勒的畫表現的是“基督教徒對上帝及對鄰人的熱愛之情”。為了更深刻地了解這位偉大的畫家，讓我們走進他的一生。
米勒是諾曼第人，諾曼第是法國最北端的一個島，與英吉利海峽突出的部分遙遙相望。他的出生地是瑟堡附近的格雷維耶教區的格魯什村。那是一個偏僻寧靜的小村莊，村民們靠種植各類穀物維持生活，他們也在碧綠的牧場上放養可愛的綿羊和乳牛。果園裡還種了許多蘋果樹，秋天的時候，樹枝上掛滿了大大小小紅彤彤的蘋果，十分好看。由於經常刮著強烈的海風，樹枝和樹幹都彎曲地生長著，形成了一道奇特的景觀。
米勒家在格魯什村算得上是有聲望的家庭，家境雖然不是非常富裕，但是生活舒適、寬裕。米勒的父親讓·路易·尼古拉·米勒擔任教區教堂唱詩班的指揮。他是一個多才多藝的人，天生一副好嗓子，不僅擔任指揮，而且還會譜曲。除了音樂方面的才能外，他對雕塑也很感興趣，時常雕刻一些小東西，他的作品擺滿了不太寬敞的屋子。他還懂得很多植物、動物方面的知識，常為村裡的孩子們講解不同種類的鳥、花，以及不同樹木的生長特點和作用等。在這個偏遠的小村莊裡，像他這樣有才能、有知識的人是不常見的。
米勒的母親埃梅·亨利埃特·阿德萊德·亨利出身於富農家庭，是個很有教養的人。她父親的兄弟中有一個是神父，有一個是化學家，還有一個是酷愛閱讀帕斯卡爾、尼柯萊、蒙泰涅和夏龍等人作品的磨坊主。
1814年10月4日是格魯什村民信奉的聖徒弗朗西斯的祭日。教堂莊嚴的鐘聲傳遍村莊的每一個角落，穿著整齊的。村民們隨著起伏的鐘聲陸陸續續地來到斜坡上的教堂。他們的臉上都呈現出虔誠、快樂的神情，只有教堂唱詩班的指揮尼古拉神情焦急而慌張。原來他的妻子要臨產了，他暗自祈禱一定要在他回去後，這個孩子再出生。
夏魯牧師緩緩地走上聖壇，開始祈禱。聖壇背後是溫柔地抱著孩子的瑪利亞像和聖徒弗朗西斯像，散發著莊嚴、神聖的光芒。
人們跪著，並低下頭默禱。夏魯牧師打開《聖經》，以嚴肅的聲調念著路加福音第十一章：“凡一國自相紛爭，就成為荒場，凡一家自相紛爭，就必敗落……壯士披掛整齊，看守自己的土地，他所有的都平安無事，但有一個比他更壯的人來，勝過他，奪去他所倚靠的盔甲兵器，又分了他的贓……
“人們所能依賴的是神的教誨，除此無他。人不但要去愛別人，而且為了表現愛心，就必須忍受痛苦努力去做，這是耶穌以身作則所啟示我們的。”夏魯牧師合上《聖經》，說出結尾詞：“神啊！請賜給痛苦的法國人民永遠的和平與喜悅。”當禱告完畢時，鐘樓又響起了祥和的鐘聲。
尼古拉從教堂飛奔回家，那是在村莊道路最裡邊的有著高高的小窗的房屋。當他來到門前，就聽到裡面傳出了嬰兒哭聲。這個孩子就是讓·弗朗索瓦·米勒。尼古拉激動地抱著剛出生的第一個兒子。剛剛出生的米勒手和腳都很長，看上去十分健壯。家裡人覺得等他長大後，在村里舉行的割麥和摘蘋果比賽上一定能得冠軍。
在米勒的一生中，對他影響最大的是他的祖母路易莎．朱梅琳。她是虔誠的天主教教徒，每天過著樸實的生活，一切行為都是按照《聖經》的指示做的。她對這個在聖徒弗朗西斯的祭日出生的孩子非常喜歡，認定他是一個受神祝福的幸運兒。她讓尼古拉到夏魯牧師那兒去，請牧師為孩子取一個好名字。米勒的祖母可能怎么都想不到，這個孩子以後會成為世界著名的大畫家。
米勒家在這一天生了個男孩的訊息不一會兒就傳遍全村，大家紛紛前來祝賀。
P6-8
讓·弗朗索瓦·米勒是法國近代繪畫史上著名的，也是最受民眾愛戴的畫家之一。他用淳樸親切的藝術語言描繪出農民艱辛、勤勞的形象，他的畫尤其為法國農民所喜愛。托爾斯泰說米勒的畫表現的是“基督教徒對上帝及對鄰人的熱愛之情”。為了更深刻地了解這位偉大的畫家，讓我們走進他的一生。
米勒是諾曼第人，諾曼第是法國最北端的一個島，與英吉利海峽突出的部分遙遙相望。他的出生地是瑟堡附近的格雷維耶教區的格魯什村。那是一個偏僻寧靜的小村莊，村民們靠種植各類穀物維持生活，他們也在碧綠的牧場上放養可愛的綿羊和乳牛。果園裡還種了許多蘋果樹，秋天的時候，樹枝上掛滿了大大小小紅彤彤的蘋果，十分好看。由於經常刮著強烈的海風，樹枝和樹幹都彎曲地生長著，形成了一道奇特的景觀。
米勒家在格魯什村算得上是有聲望的家庭，家境雖然不是非常富裕，但是生活舒適、寬裕。米勒的父親讓·路易·尼古拉·米勒擔任教區教堂唱詩班的指揮。他是一個多才多藝的人，天生一副好嗓子，不僅擔任指揮，而且還會譜曲。除了音樂方面的才能外，他對雕塑也很感興趣，時常雕刻一些小東西，他的作品擺滿了不太寬敞的屋子。他還懂得很多植物、動物方面的知識，常為村裡的孩子們講解不同種類的鳥、花，以及不同樹木的生長特點和作用等。在這個偏遠的小村莊裡，像他這樣有才能、有知識的人是不常見的。
米勒的母親埃梅·亨利埃特·阿德萊德·亨利出身於富農家庭，是個很有教養的人。她父親的兄弟中有一個是神父，有一個是化學家，還有一個是酷愛閱讀帕斯卡爾、尼柯萊、蒙泰涅和夏龍等人作品的磨坊主。
1814年10月4日是格魯什村民信奉的聖徒弗朗西斯的祭日。教堂莊嚴的鐘聲傳遍村莊的每一個角落，穿著整齊的。村民們隨著起伏的鐘聲陸陸續續地來到斜坡上的教堂。他們的臉上都呈現出虔誠、快樂的神情，只有教堂唱詩班的指揮尼古拉神情焦急而慌張。原來他的妻子要臨產了，他暗自祈禱一定要在他回去後，這個孩子再出生。
夏魯牧師緩緩地走上聖壇，開始祈禱。聖壇背後是溫柔地抱著孩子的瑪利亞像和聖徒弗朗西斯像，散發著莊嚴、神聖的光芒。
人們跪著，並低下頭默禱。夏魯牧師打開《聖經》，以嚴肅的聲調念著路加福音第十一章：“凡一國自相紛爭，就成為荒場，凡一家自相紛爭，就必敗落……壯士披掛整齊，看守自己的土地，他所有的都平安無事，但有一個比他更壯的人來，勝過他，奪去他所倚靠的盔甲兵器，又分了他的贓……
“人們所能依賴的是神的教誨，除此無他。人不但要去愛別人，而且為了表現愛心，就必須忍受痛苦努力去做，這是耶穌以身作則所啟示我們的。”夏魯牧師合上《聖經》，說出結尾詞：“神啊！請賜給痛苦的法國人民永遠的和平與喜悅。”當禱告完畢時，鐘樓又響起了祥和的鐘聲。
尼古拉從教堂飛奔回家，那是在村莊道路最裡邊的有著高高的小窗的房屋。當他來到門前，就聽到裡面傳出了嬰兒哭聲。這個孩子就是讓·弗朗索瓦·米勒。尼古拉激動地抱著剛出生的第一個兒子。剛剛出生的米勒手和腳都很長，看上去十分健壯。家裡人覺得等他長大後，在村里舉行的割麥和摘蘋果比賽上一定能得冠軍。
在米勒的一生中，對他影響最大的是他的祖母路易莎．朱梅琳。她是虔誠的天主教教徒，每天過著樸實的生活，一切行為都是按照《聖經》的指示做的。她對這個在聖徒弗朗西斯的祭日出生的孩子非常喜歡，認定他是一個受神祝福的幸運兒。她讓尼古拉到夏魯牧師那兒去，請牧師為孩子取一個好名字。米勒的祖母可能怎么都想不到，這個孩子以後會成為世界著名的大畫家。
米勒家在這一天生了個男孩的訊息不一會兒就傳遍全村，大家紛紛前來祝賀。
P6-8
