簡明中外教育史

簡明中外教育史

《簡明中外教育史》是2010年山東人民出版社出版的圖書,作者是於洪波,李忠,本書主要介紹了中國教育史和外國教育史的思想、區別以及各自優勢。

基本介紹

  • 書名:簡明中外教育史
  • 作者:於洪波,李忠 
  • ISBN:978-7-20-905236-8
  • 出版社:山東人民出版社
  • 出版時間:2010-03-01
基本信息,內容簡介,圖書目錄,

基本信息

作 者: 於洪波,李忠 著 金傳寶 譯
版 次: 1
頁 數: 376
裝 幀: 平裝
開 本: 16開
所屬分類: 圖書>教育與考試>教學理論

內容簡介

《簡明中外教育史》分為兩編:上編為中國教育史,下編為外國教育史。 在中國教育史部分,遵循以下路徑與思路:第一,各歷史階段的教育按照文教政策、教育制度、教育思想的順序依次編排,便於把握某一階段的教育總體發展情況,同時有利於對不同階段進行的相應內容予以比較;第二,引入問題,根據教育家對教育的論述與教育實際扮演的角色,在具體陳述時,對教育的種類、性質與作用做出區分,以引起讀者的興趣與思考;第三,在每一章之後,附有進一步思考的問題及相應的參考文獻,便於讀者能夠通過對文獻的閱讀求得問題的解答。在外國教育史方面,《簡明中外教育史》的編寫體例有以下諸特點:一是《簡明中外教育史》一般將各國教育思想家的教育思想安排在對該國相關時期教育制度的論述之後予以簡要的介紹;二是《簡明中外教育史》對西方當代主要已開發國家教育發展狀況的研究,延伸至20世紀末甚至21世紀初,從而極大地拓展了外國教育史學研究的時限範疇;三是在每一章的最後,作者都對該章的基本史實和核心內容進行了高屋建瓴的理論分析並概括出具有規律性的小結,目的在於激發讀者通過教育史實探究教育智慧和規律的興趣;四是在每一章的末尾,皆附有思考題、本章所採用的參考文獻以及拓展閱讀文獻,以備諸位讀者的後續學習和縱深研究之用。

圖書目錄

前言
上編 中國教育史
第一章 原始社會的教育
第一節 中國教育的起源
第二節 氏族公社時期的教育活動
第三節 氏族公社末期學校的萌芽
本章小結
第二章 夏商西周和春秋戰國時期的教育
第一節 夏商西周文教政策的變遷
第二節 從“學在官府”到私學勃興
第三節 夏商西周和春秋戰國時期的教育思想
本章小結
第三章 秦漢魏晉南北朝隋唐的教育
第一節秦漢的教育
第二節 魏晉南北朝的教育
第三節 隋唐時期的教育
本章小結
第四章 宋遼金元明清的教育
第一節 宋遼金元時期的教育
第二節 明代的教育
第三節 清初至鴉片戰爭前的教育
本章小結
第五章 清末教育制度變革
第一節 來自內外的衝擊對中國傳統教育的影響
第二節 清末教育形態的變化(一)
第三節 清末教育形態的變化(二)
第四節 清末教育制度變革
本章小結
第六章 清末教育思想的變遷
第一節 “商戰”教育思潮與維新教育思潮
第二節 “中體西用”教育思想與資產階級革命者的教育思想
本章小結
第七章 民國初年和新文化運動時期的教育變遷
第一節 民國初年的教育制度與1922年的“新學制”
第二節 蔡元培的教育思想及20世紀20年代的教育思潮
本章小結
第八章 南京國民政府時期的教育變遷
第一節 國民政府時期的教育宗旨及教育制度
第二節 淪陷區、國統區與解放區的教育運動
第三節 楊賢江和黃炎培的教育思想
第四節 晏陽初和梁漱溟的教育思想
第五節 陶行知和陳鶴琴的教育思想
本章小結
下編 外國教育史
第九章 外國古代的教育
第一節 原始社會的教育
第二節 東方文明古國的教育
第三節 古希臘的教育
第四節 古羅馬的教育
本章小結
第十章 中世紀的教育
第一節 西歐中世紀的教育
第二節 拜占庭的教育
第三節 阿拉伯國家的教育
本章小結
第十一章 文藝復興與宗教改革時期的教育
第一節 文藝復興時期的教育
第二節 宗教改革時期的教育
第三節 夸美紐斯的教育實踐與教育思想
本章小結
第十二章 英國的教育
第一節 19世紀英國的教育
第二節 20世紀前期英國的教育
第三節 20世紀後期英國的教育
本章小結
第十三章 美國的教育
第一節 美國教育發展概述
第二節 杜威的教育思想
本章小結
第十四章 法國的教育
第一節 19世紀法國的教育
第二節 20世紀法國的教育
第三節 盧梭的教育思想
本章小結
第十五章 德國的教育
第一節 19世紀德國的教育
第二節 20世紀前半期德國的教育
第三節 20世紀後半期德國的教育
本章小結
第十六章 日本的教育
第一節 19世紀日本的教育
第二節 20世紀前期日本的教育
第三節 20世紀後期日本的教育
本章小結
第十七章 俄國、蘇聯和俄羅斯的教育
第一節 19世紀俄國的教育
第二節 20世紀前期蘇聯的教育
第三節 20世紀後期蘇聯和俄羅斯的教育
本章小結
第十八章 現代歐美教育思潮
第一節 存在主義教育思潮
第二節 分析教育哲學
第三節 永恆主義教育思潮
第四節 要素主義教育思潮
第五節 社會改造主義教育思潮
第六節 終身教育思潮
第七節 後現代主義教育思潮
本章小結

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